对学生爱的教育的名言警句84条
1、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。赫而巴特
2、爱生必须用真情，情真方能育良才。 ——王煊
3、用爱去感染每一位学生。 ——李育
4、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特
5、完成工作的方法是爱惜每一分钟。—— 达尔文<
6、儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧。 作者:(元)关汉卿
7、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来
8、通过美好的童话故事激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，让书香润泽每一位学生的心灵。
9、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
10、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
11、意识是成功教育的基矗。
12、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基
13、爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦
14、学生与家长进行亲子共读，重温故事情节。根据老师的“导读”，完成阅读记录卡，写上“学生心语”及“家长心语”。
15、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
16、爱别人就等于爱自己。——巴基尔·慕斯
17、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
18、记问之学，不足以为人师。 作者:《礼记·学记》
19、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯
20、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
21、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊
22、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
23、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
24、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
25、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔
26、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫尔巴特
27、指导课时：一课时
28、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者:斯宾塞
29、教育植根于爱。——鲁迅
30、没有爱心的教育不是教育。 ——李宏
31、激趣导入，激起学习欲望。
32、为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。—— 柏拉图
33、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
34、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
35、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 作者:爱迪生
36、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春
37、爱就是教育，没有爱便没有教育。
38、人间如果没有爱,太阳也会灭。—— 雨果
39、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
40、师：学生交流。
41、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” 作者:陶行知
42、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰
43、见贤思齐，见不贤而内自省。 作者:孔子
44、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
45、师：俗话说得好“不动笔墨不读书”，边读边圈点会让你收获更多。
46、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。 作者:席勒
47、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
48、爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。——印度 ·泰戈尔
49、简单了解作者，背诗。（课件出示金波爷爷的介绍及儿童诗《野牵牛》《蝴蝶飞》。） （金波，中国著名儿童文学作家。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。曾多次获得国家图书奖、冰心儿童文学奖等。金波于1992年获得国际安徒生文学奖提名奖。我们在《日有所诵》上读过金波爷爷的很多童诗，比如《野牵牛》《蝴蝶飞》等。）
50、爱能够创造一切。—— 佚 名
51、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。爱德门
52、爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。—— 罗曼. 罗兰
53、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
54、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
55、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基。
56、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯（读后感）
57、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金
58、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
59、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
60、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语
61、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
62、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
63、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
64、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
65、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人
66、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
67、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。作者:巴尔扎克
68、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
69、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
70、感谢是爱心的第一步。—— 西谚
71、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 作者:陶行知
72、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
73、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
74、师：孩子们，别忘了收获是满足，分享是快乐，大家应该互相借阅这些“精神食粮”。
75、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
76、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。—— 梵高
77、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
78、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
79、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
80、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
81、爱整个人类可能是一件易事；认真地去爱上一个人却很难。—— 谚 语
82、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
83、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。 ——伏尔泰
84、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。 作者:爱因斯坦