三年级悲伤无助的仿写句子(三年级仿写感叹句)

| 你知道水还有哪些特点？ 水若满则溢，它好像懂得知足常乐,不能贪得无厌。

| 嫩生的荆菜，在微风中挥动绿色的手掌，向我打招呼，欢迎。

| 答案（示例）：水牛忍受着农夫的呵斥 把收获的希望留给明天

| 嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。

| 我们今天享有的民主自由政治，在历史上是史无前例的事。

| 例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难。

| 有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的人，当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。

| 例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 你珍爱自己的生活环境吗？那么别破坏美景,因为美景是组成自然环境的图画。

| 多少（欢聚），又多少（离别），汇集在您的生命的长河。多少（忧愁），又多少（喜悦），交织在您的的无怨的岁月。

| 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是鲜花，那快乐就是一片的绿叶; 如果你是大树，那快乐就是一片的绿荫; 如果你是浮云，那快乐就是一阵飘飘洒洒的风； 如果你是夕阳，那快乐就是一抹灿灿亮亮的彩霞。

| 仿照例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

| 假使每个人只为他自己的信念去打仗，就没有战争了。

| 考完试就是家长会接着就是光棍节。

| 大自然多像一位伟大的母亲！

| 揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。

| 一个没有自控的人永远都成不了什么大事。

| 因为你善于发现缺点，所以大家愿意把你当作朋友。

| 结婚三周年了，只想给你说一句平淡的话知不知道，你很重要。

| 如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。

| 多少(欢聚)，多少(分手)，聚集在你生命的长河里。多少(悲伤)，多少(喜悦)，交织在你无怨的岁月里。

| 世界上最幸福的事莫过于身边有你。

| 喜欢的人远远的看，喜欢的歌静静的听！！！

| 大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。漫步沙滩浴海风，驾起小舟涉海浪。

| 【答案】：母亲多少年来有喜也有忧，您把多少精力都放在我的身上，以至于你忽略了自己。现在你渐渐的衰老该我们来回报你了。

| 选择善良是一双大手，在你无助之时，给你巨大的帮助。

| 为别人改变自己最划不来，到头来你会发觉委屈太大，而且，别人对你的牺牲不一定欣赏，这又何苦？

| 新年到，请点击快乐的音符，让它为你下载亲情，传输爱情，顺便将我的友情另存于你心灵的最深处，让你新年开心快乐！

| 兴趣是日，兴趣是月。因为兴趣，我们牺牲了喝咖啡，看电视，打扑克的时间；也因为兴趣，我们敢于驾舟漂泊学海，背起行囊登书山。

| 一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。

| 这座山真高，快要刺青天了。

| 花树花，花树底结南瓜；南瓜黄，好像满地的小太阳。

| 不要因为没有掌声而丢掉自己的梦想。

| 凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

| 仿照例句，补写出一个比喻句。

| 秋天爽风送来的累累硕果；冬日寒风赠来的皑皑白雪。

| 如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就当一颗星星. 如果不能成为（）,那就做（）;如果不能成为（）,那就做（）. 【答案】：如果不能成为彩虹，那就当一缕阳光；如果做不成鲜花，那就做一片绿叶。

| 如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一朵花代表一缕思念，我送你 一座花园。

| 答案（示例）：掰：两边手，要分开，双手一分就此掰。 苗：下良田，上嫩草，沃田生草育成苗。 明：左朝阳，右晓月，日月同辉天地明。

| 参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破 浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。

| 参考示例：（1）鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开矿。（2）矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它 永远不能成钢（炼成金子）。（3）蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。（4）航船，如 果害怕风浪，那它永远不能到达彼

| 德育目标：在仿写中培养学生“深思慎取”的品质。

| 开放式仿写 一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；二是提供语言材料，但所写内容自定。

| 仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

| 仿照划线句，写一句话，使之一同构成一组语意连贯的排比句。

| 参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎 乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。

| 命题式仿写 给定一个语言材料，再另外命题确定内容。

| 仿照下面的比喻形式，要求选择新的本体和喻体，意思完整，不要

| 在下面横线上仿照前两个分句，续写一个分句。

| 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一个建议就是（），也是（）。

| 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。

| 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，。

| 一次善意的批评是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一次及

| 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃。如果我

| 我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸。

| 一本你喜爱的书就是一个万花筒，也是善变的大海。

| 阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下

| 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥

| 嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。

| 如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗；如果我是清风，我

| 这山可真高，快要把青天刺破了。

| 小的水池像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。

| 爱是什么？爱是大雨中的一把伞，爱是寒冬腊月里母亲端来的一碗热汤面

| 太阳会发光，会发热，是个大火球。

| 花朵把春天的门推开了；把夏天的门推开了；把秋天的门推

| 我若是鲜花，就用我装点世界;我若是一丝风，就用我拭去烦忧;我若是一片叶，

| 多少（欢聚），又多少（离别），汇集在您的生命的长河。多少（忧愁），又多少（喜悦），交织在您的的无怨的岁月。

| 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，

| 1 _____________________________________________ 2．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。

| 他稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双手紧握车把，双脚交替用力地向

| 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

| 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

| 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

| 我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

| 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

| 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

| 向日葵不断地面向太阳公公做运动.

| 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

| 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

| 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

| 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

| 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

| 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

| 船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

| 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

| 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

| 你最喜欢的书是朋友，也是你随时想去的故乡。一个建议是()，也是()。

| 多少(欢聚)，多少(分手)，聚集在你生命的长河里。多少(悲伤)，多少(喜悦)，交织在你无怨的岁月里。

| 嫩生的荆菜，在微风中挥动绿色的手掌，向我打招呼，欢迎。

| 幸福是朋友雨中为你撑的伞，幸福是()幸福是()

何谓爱情？爱是大雨中的一把伞，爱是严冬妈妈端来的热腾腾的面汤。