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鲁滨孙乐观勇敢的句子(鲁滨逊乐观勇敢的句子)

发布时间:2022-05-22 22:08:10

| 然后,我⽤从船上截下来的那些缆索,沿着半圆形,⼀层⼀层地堆放在两排⽊桩之间,⼀直堆到顶上,再⽤⼀些两英 尺半⾼的⽊桩插进去⽀撑住缆索,仿佛柱⼦上的横茶。这个篱笆⼗分结实牢固,不管是⼈还是野兽,都⽆法冲进来或攀越篱笆 爬进来。这项⼯程,花了我不少时间和劳⼒,尤其是我得从树林⾥砍下粗枝做⽊桩,再运到草地上,⼜⼀⼀把它们打⼊泥⼟, 这⼯作尤其费⼒费时。

| 这时⻛暴越刮越猛,海⾯汹涌澎湃,波浪滔天。我以前从未⻅过这种情景。但⽐起我后来多次⻅到过的咆哮的⼤海, 那真是⼩巫⻅⼤巫了;就是与我过⼏天后⻅到的情景,也不能相⽐。可是,在当时,对我这个初次航海的年轻⼈来说,⾜已令 我胆颤⼼惊了,因为我对航海的事⼀⽆所知。我感到,海恒⽐尔河,⼜作亨伯河,发源于英格兰中部,流⼊北海。

| 前⾯我已描述过⾃⼰的住所。那是⼀个搭在⼭岩下的帐篷,四周⽤⽊桩和缆索做成坚固的⽊栅环绕着。现在,我可以 把⽊栅叫做围墙了,因为我在⽊栅外⾯⽤草⽪堆成了⼀道两英尺来厚的墙,并在⼤约⼀年半的时间⾥,在围墙和岩壁之间搭了 ⼀些屋椽,上⾯盖些树枝或其他可以弄到的东⻄⽤来挡⾬。因为,我发现,⼀年之中总有⼀段时间,⼤⾬如注。

| 造物主统治⼈类,把⼈类的认识和知识局限在狭隘的范围内,这正是造物主的英明之处。

| 可⻅,我们⼀般⼈,⾮要亲眼看⻅更恶劣的环境,就⽆法理解原有环境的好处;⾮要落到⼭穷⽔尽的地步,就不懂得珍 视⾃⼰原来享受到的东⻄。

| ⼀般⼈往往有⼀种通病,就是对于上帝和⼤⾃然替他们安排得⽣活环境经常不满。照我看来,他们的种种苦难,⾄少 有⼀半是这种通病造成的。

| 我离开那个岛时,已在岛上呆了⼆⼗⼋年两个⽉⼆⼗九天。我总以为我⼀到英国就会⾼兴不尽,没想到我在那⾥却成 了⼀个异乡⼈。概括:鲁滨孙回到英国,却成了异乡⼈。

| 听从坏主意,⼈就会倒霉。我们的船在南美洲北岸⼀个⽆名岛上触了礁,所有的⽔⼿及乘客全都淹死了,上帝保佑, 只有我⼀个⼈被⾼⾼的海浪卷到了岸上,保住了⼀条命。概括:船触礁了,海浪把鲁滨孙卷到岸上,保住了命。

| 造物主在统治⼈类的时候,把⼈类的认识和知识局限于狭隘的范围,实在是⽆上的好事。

| 事情总是这样的,对危险的恐惧,⽐起亲眼所⻅的危险本⾝来,往往要吓⼈万分。

| 看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外。我在⼼⾥发誓:下次再看到这种暴⾏,⼀定不放过他们!

| ⼀个⼈时时期待着祸事,⽐遭遇到祸事还要苦些,尤其是当⼀个⼈⽆法摆脱这种期待,这种担惊受怕的⼼情的时候。

| ⾄于⾃然环境,岛上有狂⻛暴⾬,还有地震。我那时也对⼀切都适应了。我种植和收获了我的⼤⻨和⼩⻨;我采来野 葡萄,把它们晒成了很有营养的葡萄干;我饲养温驯的⼭⽺,然后杀了吃,⼜熏⼜腌的。概括:鲁滨孙适应了岛上的环境。

| 尽管我⺟亲当⾯拒绝了我的请求,表⽰不愿意向⽗亲转达我的话,但事后我听说,她还是把我们的谈话原原本本地告 诉了⽗亲。⽗亲听了深为忧虑。他对⺟亲叹息说,这孩⼦要是能留在家⾥,也许会很幸福的;但如果他要到海外去,就会成为 世界上最不幸的⼈,因此,说什么他也不能同意我出去。

| 世界上⼀切好东⻄对于我们,除了拿来使⽤之外,没有别的好处。

| 在⼈类的感情⾥,经常存在着⼀种隐秘的原动⼒,这种原动⼒⼀旦被某种看得⻅得⺫标吸引,祸事被某种虽然看不 ⻅,却想象得出来的⺫标所吸引,就会以⼀种勇往直前的⼒量推动着我们的灵魂向那⺫标扑过去,如果达不到⺫标,就会叫我 们痛苦得受不了。

| 在我附近有一棵枝叶茂密的大树,看上去有点像纵树,但有刺。

| 我找到了一个有抽屉的柜子,在一个抽屉里,我找出了两三把剃刀,一把大剪刀,十几副刀叉;在另一个抽屉里,还发现了许多钱币,有欧洲的金币,有巴西的,有西班牙银币,我感到好笑。

| 至此,我发现,原来这一带的水流直向岸边一个方向流去。

| 一天中午,我正走去看我的船,忽然在海边上发现一个人的脚印;那是一个赤脚的脚印,清清楚楚地印在沙滩上。

| 我毫不费力地抓住绳子往上攀登,进入了船上的前舱。

| 我一边把钱用一块帆布包好,一边考虑再做一只木排,正当我在做木排时,发现天空乌云密布,风也刮得紧起来。

| 这片小树林现在已经栽了二十年了,由于这里树木比英国长得快,现在已经成了一片小小的森林,而且十分茂密。

| 到了正午,太阳过了子午线,我忽然感到脸上似乎有了一点微风,风向东南偏南。

| 一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。

| 枪声一响,整个森林里飞出无数的飞鸟,各种鸟鸣聒噪而起,呼号交作,乱成一片,但我却叫不出一个来。

| 那些树起初只不过是一些树桩,现在却长得又粗又高了。

| 我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。

| 想到我当前可悲的处境,又担心明天要发病,心里非常苦闷,非常沉重。

| ⑨形容勇敢的词语:临危不惧 冲锋陷阵 奋不顾身 挺身而出 身先士卒 浴血奋战

| 写完家庭作业自己检查一遍,比以前细心多了。

| 鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。

| 我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活,并且一天天过下去。

| 院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出六一阵使人无法忍受的咯咯声。公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”

| ③乐于助人,有正义感,富有同情心,机智勇敢。

| 跟同学们在一起吃饭挺热闹的。

| 那天半夜里,村里的大钟忽然哐啷哐啷地大响起来,片刻之间,街上挤满了衣服还没有穿戴整齐的人,疯狂地大嚷大叫:“快出来!快出来!找到他们了!找到他们了!”

| 尼尔斯对猫的态度发生了哪些变化?为什么会有这些变化呢?

| 读课文,想一想课文写了什么?

| 我不稀罕它可以给我弄来的任何东西,也不稀罕它可以同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是却办不到。

| 鲁滨逊在柱子上刻上岛时间、自制日历,说明什么?

| 男孩感觉到猫的爪子穿过他的背心和衬衣,刺进了他的肉皮,锋利的犬牙触到了他的咽喉上。他拼命地喊着救命。

| 自己动手包了一次饺子,虽然包的饺子不好看,也没有妈妈包的饺子好吃,但是心里很高兴。

| ②镇定自若,乐观向上,对生活充满信心,具有坚强的意志。

| 双休日只能待在家里,不能像以前一样跟妈妈去游乐园。

| 从尼尔斯和动物的对话中,可以看出尼尔斯没有变小之前是一个什么样的人?

| 五月玫瑰举出具体的事例,说明她不仅不满尼尔斯昔日欺负自己,也为尼尔斯捉弄妈妈的荒唐行为感到气愤。既表现了五月玫瑰的善良,也表现了尼尔斯的顽劣。

| 发现,光那样站着等待是无济于事的,一定得想别的办法。他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。

| 鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

| 你怎样理解当有人用“嘲弄的口吻问他是否还想再去那个山洞走一趟”时,汤姆说“他不会在意的”?

| 男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

| 鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的?从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人?

| 每天晚上自己定好闹钟,早晨闹钟一响赶紧起床。

| 1. 高大坚固 负隅顽抗 惊恐万状 乱作一团

| 示例:落红不是无情物,化作春泥更护花。

| 狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮。 巨浪疯狂地扑向船队仿佛要把船只撕裂。

| 望断南飞雁.不到长城非好汉 红旗漫卷西风 何时缚住苍龙 长征的目的地 长绳 借指工农红军 蒋介石集团 坚信革命必能成功

| 1.“盛”改为“胜”,“缝”改为“逢”,“家”改为“佳”。

| 因为作为一个生长在贫民窟的孩子,从小被欺负,而这份爆米花是霍格先生给“我”的关爱,让“我”感受到尊重,重获自信心。

| 雨小,鱼肥,穿了斗笠蓑衣,渔翁已经陶醉在春天的美景中 诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱

| 1. 两个人辛勤劳动,日子过得挺美满。

| 喷红吐翠 片片彩云 热情奔放

| 1. 更加。示例:这种感觉越发强烈了。

| 这个比喻说的是肖邦的钢琴曲给人带来的感觉。“花丛”是说他的音乐优美动听,聆听着犹如身临花海,“大炮”则是说他的作品有很强的感情色彩,令人震撼。

| 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

| 安详 偶然 储藏 水杉 地毯 船舱 钥匙 象征 比喻

| 窄 急 变换调子 宽 窄 缓 急

| 光是这种精神的本身,就可以写出一本让人感动的书。

| 排比 拟人 解放军战士奋不顾身,勇往直前

| 追求 追寻更恰当,更准确的表达出张海迪对梦想的执着,比追求的含义更丰富。所以,追寻更恰当。

| 这样是为了表达诗人对国家统一的渴望和期盼。

| 1.画去:热烈 观赏 亲切 当然

| 示例:当弟子们再次走进麦地里时,不仅会低头看眼前的麦穗,还会四处张望,看见颗粒饱满的立刻果断地摘下。等到走到麦田的尽头时,弟子们便把自认为最大的麦穗交给老师,老师满意的笑了。

| 1.①示例:这道数学题我终于弄明白了。②他说得已经很明白了。

| 1. 古诗不但很美,而且还蕴含着各种各样的知识。

| 畅 扣 肢 烂 坐 隙 聚 会 成 千

| 我”玩的累了,可以随便找个地方,就能快乐的睡着了。

| 示例:暮江吟 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓

| 1.六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 西湖大雨 大风 水如天

| 乐趣无穷 开阔了视野 陶冶了性情 良师和益友

| 远古走来 巨浪荡涤着 未来奔去 涛声回荡在 纯洁的清流 花的国土 磅礴的力量 新的时代

| 提示:这里的“开花结果”不是指的自然界的植物,而是指“人”为社会添光彩,为他人、社会无私奉献。在巴金爷爷看来,人的一生为自己做事情所花的时间、精力是有限的,应该把更多的时间和精力用在为别人和社会服务上,这是多么高尚的情操啊!

| 她接着干活儿:洗衣房、纳鞋底、择菜、淘米、喂猪、薅草……

| 1)示例:不识庐山真面目,只缘身在此山中

| 苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣 顾绣 名震海内 蜚声海外

| 疑 反 不能轻易断定这仅仅是依靠遗传

| 一闻到牛奶味,就会跟去 看见眼镜蛇到阳台上去喝牛奶了 好了,现在大家都安全了

| mú yǎn bīn zhuó

| 乐于助人,不求回报 好人有好报

| 一)、1. zhèng lóng

| 他的这种不屈不挠的奋斗精神,难道不永远值得后人学习吗?

| 尊姓 劳驾 赐教 恭喜 高寿 包涵 久违 光临 恭候 失陪 留步

| 春色满园关不住 一枝红杏出墙来

| 提示:凡事只要有恒心,就一定可以成功

| 1.芦荡 树林 山峰 伸展着 起伏着

| 1. 维克多•雨果 巍然屹立

| 歌唱般 无比宽广 宝贵 天真 新鲜 伟大

| 1.因为我们村是一个缺水的地方,所以水成了村子里最珍贵的东西

| 她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。

| 1. , 、 、 、 、 、 , ,

| 1.从容 虑 柳绿 倾听 绝 诲人 截 博 朝夕

| 用你的心去体贴他人的心,用你的爱去感悟生命的真谛,去用自己的火点燃旁人的火,以心发现心。万物的生命永远平等,它们都会精彩的活在这世界中,完结感悟生命,当你

| 小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来――老鼠老鼠你别急,包个狸猫来哄你。 这句童谣将老鼠偷油的故事写的生动形象,非常可爱。

| 示例:春姑娘总是那样粗心大意,又让大地偷偷儿拽走了她绿绿的衣裳。

| 哈尔威船长以身殉职的选择 这是对哈尔威船长的歌颂:面对险境,他凭借出色的才能,忠于职守,尽到了船长的责任

| 示例:麋鹿在我国从有到几乎绝迹的过程。

| 一条橘红色的巨龙腾空而起巨龙发出的巨大的轰鸣声 无比紧张、无比激动。

| 提示:生命是未知的,它的魅力也在于未知,生命充满了无限可能。

| 示例:冰心(1900-1999)原名谢婉莹,福建长乐人 ,中国诗人、作家、翻译家、儿童文学家、社会活动家。她特别喜爱孩子,写了大家非常熟悉的《寄小读者》。

| 南极 北极 高山 峡谷 白云 尘暴 龙卷风 四季分明 水星、金星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星

| 或许在为错怪那位同学而懊悔,并为那位同学对父母的爱而感动。

| 一)1.来到茫茫太空,我看到了神器美妙的景色。

| 一下子明白过来 打开民间文学的宝库

| 夏 花 浓妆淡抹总相宜 美人 乱花渐欲迷人眼 草

| 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船

| 1.和煦 暴雨里 冷清 特别茂盛的时候 特别衰败的时候迎风吐艳

| 1. 改为“我国是世界上人口最多的国家”

| 1.√ 2.× 3.× 4.√

| 1.装作没有事情的样子。 心情急迫,非常着急。 形容人或物模糊隐约看不真切。

| 提示:对生活的勇气,对生命的热爱,对母亲的体谅,对弟弟的关爱

| 指很多鸟迅速地从空中落下,很有气势。 指成群的鸟儿连续不断地归林,场面宏大。

| (1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情。

| 1.它们长得太像了――同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多

| 肉眼凡胎 嫉恶如仇 诡计多端 憨厚愚笨

| 侧做莓台草映身 怕得惊鱼不应人

| 蒸汽机――推动了整个工业革命的发展

| 示例:静谧 宁静 鸦雀无声 万籁俱寂 悄无声息

| 1.zhuó bó chǔ duó

| 奔跑 蹦跳 睡觉 顽皮 温顺 拉车 耕地 敦厚

| 1)隔壁班的小王长得结实。(2)这个桌子可结实了,能放许多东西。

| 1. , ; , , : , ,

| 1. 示例:《负荆请罪》 课文表现了蔺相如和廉颇两人的高尚 夏洛蒂 她拥有不屈不挠的精神 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 梦想需要坚持

| 无锡 恩惠 倾诉 富饶 乐坛 坎坷 愤怒 享受

| 1.永远在身边,不抛弃不放弃 生命非常危险的时刻

| 形容草原的碧绿、广阔,同时也将柔美的小丘线条形象生动地表现出来。

| 示例:花开六年,花败六载,很开心在快乐的童年里,有六年的时光有大家相伴。欢笑过,争吵过,别忘了,曾经有段路我们一起走过。

| 1.③ 爷爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。

| 1.山谷中的谜底 对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会

| 1.升腾 高昂 高潮 势不可当 命运的抗争 美好未来的无限向往 回响 舒缓 起伏 恬静 激荡

| 1.这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您样样放在心上。

| 一)1. 塌 猛烈 撕 奋

| 1. 啄木鸟 2. 害虫 听

| 浅薄。 亲自。 从书本上得到的知识终归是浅薄的,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。

| 1.清香、纯净疏淡、润泽透明、冰清玉洁。

| 它在文中出现了4次。好处:反复强调,加强情感,也显示出“我”与阿妈一直走在月光下。

| 出发”代表每一次尝试,象征着走向从未去过的世界。

| 我特别喜爱野菊花,是因为它美得自然、朴实,生命力强。

| 1. 我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

| 1.(1)示例:雯君想,那一定很疼吧,同学之间应该互相帮助,还是秦敏要紧。秦敏想,真是太感谢了,以后你遇到困难我也会帮助你。

| 有梦想,道路再艰辛也要坚持,让梦想开出花。

| 1. 释:放下。 孜孜:勤奋。

| 一)1. 羊群 草地 草原上的小丘

| 示例:《小妇人》 女孩从中学会礼貌、坚强以及在面对突如其来的困难时,应该如何应对。

| 这块石头是石灰石,是由碎贝壳造成的,而贝壳是海洋里的居民

| 廉 镰 怜 联 薄 搏 博 膊 屹 毅 意 抑

| 1. 发现问题 请教别人 他确实能给你启发,给你帮助

| 示例:热火朝天、井然有序 枪林弹雨、前赴后继 翩翩起舞、轻歌曼舞

| 培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础

| 微微 若有所思 眼如铜铃 神态庄重 紧握双拳 勇武干练 凝视远方 精美 所想 有的翘首盼望,眉宇紧锁好像在思念亲人,好像希望早日回到家乡

| 山势高 岩层厚 从两端同时向中间凿进的办法

| 示例:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

| 那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花开得从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉 只拣儿童多处行 谢婉莹 《寄小读者》

| ① 3. 漫卷 放歌 纵酒

| 清军将士听到铁人军来了,都不敢应战。

| 手舞足蹈 欣喜若狂 心花怒放

| 1. bó ōu zhì háo cáo zhào

| 示例:1. 一眨眼 霎时 立即

| 示例:让我们荡起双桨,享受那美好的时光,享受那和朋友在一起的美好时光,希望我们的友谊能够到永久,下面请欣赏《友谊地久天长》!

| 1)虚构的超脱现实的安乐美好的地方。

| 长征路上的艰难险阻 极为平常 红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神和诗人运筹帷幄,决胜千里的统帅风度。

| 已有这些可能性:月球上可以接收到丰富的太阳能;矿藏丰富,尤其富含核聚变燃料氦-3;由于引力和无风等诸多原因,在月球上发射航天器的优势远远大于地球。

| 就要和同学一起学习 一起游戏 共同完成学业 就要和同事一起做工 共同完成工厂的生产任务 就要和战友一起生活 一起训练 共同保卫我们的祖国

| 快乐 红扑扑 毫无倦态 潇潇洒洒 无数夺目

| jí cuàn kài tú

| 每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中

| 拟人 示例:温柔的海洋,在他和蔼可亲的时候,是那么无私地奉献着,但是,愤怒的海洋,在他咆哮的时候却又那样的无情。

| 1.黑云 未遮山 白雨 乱入船 黑云如打翻的墨汁 急乱的雨点

| 奋不顾身的精神 对战士们的信赖

| 示例:在我身后的是酒泉卫星发射中心,在发射现场,我作为一名记者目睹了这一幕。这精彩又令人激动的一幕。 中华名族千万年的飞天梦想终于成功了!我看到了一道橘黄色的火焰划破了戈壁长空,我听到了地动山摇般的声音,神舟5号发射成功了!

| 内心的真实情况 早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务

| 生活中处处都有“美”,我们要

| 1. 不自在,显得不自然,放不开。 领会对方没有明白表示的意思。

| 老鼠 打洞 兔子 蹦跳 小鸟 飞翔

| 研究植物的情感有这样的科学意义:生物之间的亲缘关系,任何生命都有自己的生存权和情感。我觉得自己应该做些:不过分掠夺植物资源,尽力保护现有的生态环境。

| 示例:炎热 湿润 节省 不幸 难受 富贵

| 1.愿意与朋友同舟共济,乐施

| 1.我也能走 立最后一次大功吧

| 精忠报国 忧国忧民 赤胆忠心 我们的领袖忧国忧民,以天下苍生为己任。

| 一)1. 鼓声停止后的寂静

| 细雨 斜风 桃红 柳绿 清风 明月

| 示例:化石――生命进化的证据

| 1. 山东泰安 2. 安徽宣城 3. 江苏南京

| 谁知那大明湖业已澄净得如同镜子一般 大明湖 镜子

| 种植业 畜牧业 医学 基因工程等

| 示例:1. 战争时,人们住在地道里。 这件事,做的太不地道。

| 1.文房四宝 湖 徽 宣 端

| 詹天佑身先士卒,率先垂范,甘于奉献

| 1. 诲人不倦 2. 润物细无声

| 左邻右舍 心灵手巧 啧啧赞叹 有求必应 无可挑剔 数九隆冬

| 保留。 才。 古人做学问是不遗余力的,终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。

| 祖父大笑起来,笑得够了,就把草帽摘下来问我说你每天就吃这个吗?

| 1.(1)虚心 (2)实心 (3)爱心

| 聚精会神 专心一志 一心一意

| 示例:合适。因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然地美好和生活的快乐。

| 1.日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。

| 白驹过隙 昙花一现 电光火石

| 培育优质、高产的粮食 培育品质优良的家畜 挽救濒危物种 培植人体器官

| 儿子的坚强给了她活下去的信念。(或:她从孩子身上看到了希望)

| 拨转马头 欢呼 飞驰 静寂 热闹 欢呼 马蹄

| “贤惠”指妇女心地善良,通情达理,对人和蔼。

| 1)拦 暗 冒 (2)不同之处是:第二句生动形象的写出了天空的湛蓝,描绘了周围的环境,第一句却只是单调的写景色很美、没写出周围的环境是怎么的美。

| 一旦被劫匪发现,谈判者将会立即死于非命 戒备也许是包括人在内的动物界生灵的一种自我保护的本能,而信任就能消除戒备

| 岳飞 纠纷 冒失鬼 师傅 和谐 讨人嫌

| 1. 林肯是美国历任总统中最具幽默感的一位。

| 1. 除了洗衣、烧饭、缝缝补补,还要拾柴、捡破烂,替富有人家带孩子。

| 柏拉图 他对西方哲学起过深远的发展 辱雅典神

| 1. 眼界 天地 群书 视野

| 清爽 择菜 挣扎 广结善缘 蹦跳 咒语 衰老 波涛汹涌

| 混为一谈 夸夸其谈 老生常谈

| 示例:不能。因为他们懒惰,说好今天做的事情却又拖到了明天,最后不干了,一直留在了森林。

| 例:“选择”或“父亲的话”

| gǎn zhǒng liǖ jiē

| 示例:1. 银装素裹 山河锦绣

| 1.严肃 2.严格 3.严峻

| 收复。 眼泪。 美丽的春天。 立即。 穿过。 然后。

| 风声雨声涛声 声声震耳 雨水汗水血水 水水相融

| 1. “兴致”指列夫吃蛋糕的兴趣。 “质问”指列夫责问蚂蚁为什么要爬到他刚买的蛋糕上。

| 在春天里充满了勃勃生机 游人不解春何在 只拣儿童多处行

| 1)他一生最杰出的成就是 在诗书画方面独树一帜。

| 1. 相当于“它”,这里指方塘。

| 原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”,就能迅速作出判断,灵巧地自由飞翔,捕捉食物。

| 1.他们的心中想着别人、想着

| 一幅画 一道广阔的背景 一座壮丽的舞台 威武雄壮

| 1. 杜甫 2. 诸葛亮 3. 文天祥 4. 李白 5. 蒲松龄

| 1.格外 纯净 倾听 辉映2.银白 迷人 茁壮 茫茫 淡淡 皎洁

| 派遣 耻辱 赠送 激愤 富饶 酷刑 横祸 暴躁

| 告诉。 祖国。 统一。 南宋军队。 不要。 你们的。

| 石 鸟 鸟 人 笨鸟 倦鸟 鸟 花 鸟 弓 弓 鸟 鸟 食 鸟 炮

| 老师为了不伤女孩的自尊心,防止偷书的阴影影响女孩日后的生活。

| 示例:(1)我们应该多做些见义勇为的事。

| 示例:苏格拉底教学有方,品德高尚,视死如归,坦然面对生命。苏格拉底认为如果每个人都认为自己是无罪的,而去逃亡,或者用钱赎罪,那法律就形同虚设。为了维护法律的权威,他放弃了逃生的机会。苏格拉底的死是伟大的,他的死使得雅典法院背负杀死伟大哲人的罪名,在其之后,西方再没有此类事件发生,苏格拉底的死换来了西方光辉灿烂的民主制度。

| 示例:1. 横行霸道 痛哭流涕 专心致志 分秒必争 惊天动地

| 示例:1. 宽阔、空旷、苍茫、碧绿、一望无际、一碧千里、广袤无垠

| 你是这样想的,但是要说给大家听。

| 1.时间 夕阳落山不久 天空的霞光渐渐淡下去了 夜色加浓

| 1.(1)像高山一样直立在地上

| 1.五六 盛开 绿油油 洁净 高雅 示例:六七 荷花 碧绿 端庄 纯洁

| 浪费―光阴 不好好学习,就是在浪费自己的光阴。

| 示例:黄河是我们中华民族发展的摇篮。

| 1)看,孩子们,应该这么做 妈妈,您好厉害啊!妈妈真棒 (2) 孩子们,快自己来试试吧 好,我们一定会努力的

| 至少五千米高 相当于上千层的摩天大厦了 都快把天刺啦

| 棵”改为“颗”;书名号改为双引号;删去“的美称”;分号改为句号;“另”改为“令”;删去“的季节”;“禁”改为“尽”

| 示例:你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。朋友,我钦佩你一往无前的精神。

| jī xún tái shū chái fēi

| 而谈 头头 雌黄 口若 乱造 拾人

| 鲁滨逊漂流记 它能让人学会勇敢,面对任何困境也不胆怯

| 销 悄 独 惨 茁 漂 茂 丰 沛 离

| 1)竟然 (2)偶然 (3)果然

| 密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。

| 1. 严格 严肃 严厉 严密

| 林肯所说的“伟大”指的是父亲高贵的品质,也是他一生学习的榜样。

| 1.九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下了,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。

| 啄木鸟 猫头鹰 啄木鸟 猫头鹰

| 示例:多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

| 示例:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

| 示例:生命的药方其实就是快乐的友情。德诺一生中最大的病并不是艾滋病,而是伙伴们全都躲着他而给他造成的一种孤独感,而艾迪给了他快乐,给了他友情,使德诺重新有了对生活的了信心,治愈了他心灵上的孤独,所以,艾迪的友情才是德诺生命中最好的药方。

| 她唯一的女儿正在看电视,这件事和她没有任何关系

| 呼兰河传 萧红 一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。

| 1.(1) ② (2) ③ (3) ①

| 一个裂开的房子是站立不住的,我不希望这个房子塌下去 我所希望的是它结束分裂,它应该成为一个完整的整体 美国

| 示例:《春晓》――唐 孟浩然

| 因为苹果太宝贵了,难得有一个。另外他们也想到不应该独自吃,应该和父母分享。

| xuè xiě zhā zā

| 一望无际,十分辽阔 安静祥和

| 1.颐和园 孩子 生动形象地写出了孩子们朝气蓬勃,充满活力

| 1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

| 明 于谦 石灰 为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心

| 接天莲叶碧无穷,映日荷花别样红

| 1.如果 2.欺骗 3.为什么

| 1.烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

| 茉莉 掏出 哈欠 惊醒 揉胳膊 缕缕幽香

| 示例:亲爱的船长,我是克莱芒。一转眼已经过去了十年,我也已经成为了一名船长。现在我能感受到当年你的心情,我们的职责就是保证乘客的安全。你的精神一直激励着我不断努力前进,努力做一个像你一样的船长。

| 1.30岁生日却点燃了53支蜡

| 示例:中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。

| 1.(1)笑逐颜开 眉开眼笑

| 春风 欢笑 青山碧岭 染绿我们的双脚 点明主题,深化中心 相同 首尾呼应

| 1. 英 笛福 鲁滨逊漂流记2. 别 挂 背 挂 撑

| 1.维也纳是一座用音乐装饰起来的城市 音乐家们的雕塑 街道、公园和建筑物命名 草坪上的音乐符号

| 能说会道 头头是道 侃侃而谈……

| 儿童朝气蓬勃,令人快乐。以及冰心对孩子们的喜爱之情。

| 妙 肖 仅有 征 战 所思 首 胸 举世 跃跃 老 幼 各异

| 宋 杨万里 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 示例:意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

| 守 仰 期 渴 盼 眺 3.(1)正能量 给力 神马

| 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁

| 这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情,也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起了作者对文学的热爱和向往,最终使作者走上了文学之路。

| 喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚

| 举例子、列数字、作比较、 引用传说 距离、大小、热度

| 他经常”改为“小王经常”,删去“没学过的”

| 晋代大书法家王羲之20年临池学书.

| 1.示例:大 大树 八个人并排围着也抱不住,再添两人也不行 大的大树

| 预示 朴素 哪里 润泽透明 花瓣 酿造 珍惜 冰清玉洁

| 1.委婉连绵 山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌 赞叹惠山二泉的优美景色 在怀念对他恩重如山的师父 在思索自己走过的人生道路

| 洗菜的水不要倒,拿来冲马桶。洗完衣服的水留下拖地板。请关好水龙头,别要让它不停地流泪。

| 1.①示例:爸爸为了给我买书,竟然会忍心把家里最值钱的东西给我,我一定要好好学习,为父母争光!

| 1.铁人军头戴铁盔……披挂重达三十斤。 铁人军装备齐全、坚固,具有良好的防御作用

| 1. 优厚 富裕 优越 一刻

| 示例:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

| 1.亲昵 冷淡 拘谨 放松 友善 狰狞 惊异 镇定

| 示例:敌人听到我军靠近,一个个心惊胆战,闻风丧胆,甚至不战而逃。很快就败下阵来,鬼哭狼嚎的就像一群丧家之犬。

| 1.示例:坎坷 深沉 伤心 倔强 激愤 优美 委婉连绵 动人心弦 饱经风霜

| 晓出净慈寺送林子方 杨万里 莲叶 荷花 毕竟

| 示例:嫌弃 道歉 和谐 协调 训斥 桀骜不驯 躲避 偏僻 咳嗽 漱口

| 1.虽然 但是 2.尽管 还是 3.不管 都

| 用脆弱的身体与强大的灵魂作比较,更显出霍金的坚强。

| 日军和伪军把北平的东、北、西三面都控制

| 1.示例:鱼儿追逐 鸭子戏水 田间 麦苗青青 菜花金黄

| 自卑 生涯 装饰 草坪 欧洲 辉煌 悠扬 演奏

| 提示:这个梦想就是他们都很热爱自己的工作,都非常愿意为自己所从事的工作全身心地付出,并且享受着其中的快乐。

| 你需要冷静的考虑问题。 他的话打破了原来的平静。

| 喜出望外 慰劳 特地 赠送 载歌载舞

| 考虑各方面的利益以便做出更全面的选择。示例:经过权衡,大会最终做出了决定。

| 1.七月的天山、天山的夏日等

| 1. 妈妈、哥哥和“我” 语言、动作和神态

| 热爱学生,恪尽职守,舍己为人 谭老师是一位恪尽职守、一心为学生、胸怀无私大爱的优秀老师。

| 1. 肖邦如果留在国内,必然遭受迫害,而如果他离开祖国,在国外他可以用音乐作为武器,鼓动大家向侵略者宣战!

| 期盼 享受 钥匙 储藏 膝盖 抚摸

| 1.(1)我们不由自主被刘老师幽默的话打动了

| 示例:牧童停止了唱歌,慢慢地从牛背上滑了下来,小心翼翼地走到树前,默默地注视了一会儿蝉,仿佛在思考怎样捉住蝉,他思考了一会儿之后,悄悄爬上了树,趁蝉不注意,一下子抓住了正在鸣叫的蝉,重新骑上牛背,放歌而去。

| 二者都非常优美,具有韵律的特点,都可用来表达作者内心的情感。

| 1.B 如果说琴声来自琴本身,那琴放在琴盒里怎么不会自己发出声音呢?

| 课文简单陈述,便于叙事;这一段话材料详细,更能展现夫妻二人感情深厚。

| 1. 更可爱 清新 明朗 高歌一曲 满心的愉快

| 贫困中奋斗 写作中受挫 思考中转型 努力中成功 保守和偏见 文学――不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业

| 1. ①学而时习之,不亦说乎?②学而不思则罔,思而不学则殆。

| 示例:岳飞:精忠报国,抗击金国;戚继光:扫平倭寇。

| 辞:告别。 绝:气息中止;死亡。 际:时候。 疾:急速;猛烈。 亡:灭亡。 腔:动物身体内部空的部分。

| 只拣儿童多处行 雨水汗水血水 水水交融 解放军将士奋勇抗击洪水的精神。

| 1.可是 2.虽然 但是 3.不仅 也

| 春潮 你的丰采 向东海奔去 惊涛 你的气概 用甘甜的乳汁 哺育各族儿女 用健美的臂膀 挽起高山大海 无穷的源泉 母亲的情怀

| 1.要有统一的目标 要尽力做好分内的事情 心中想着别人 心中想着集体 有自我牺牲的精神

| 各国君臣 沿途的百姓 各地商人

| 示例:5 越深刻的道理越简单,学习是永不停止的,从小学到老。

| 1. ! , , 。 : !

| 如果……就…… 即使……也…… 只有……才……

| 专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来

| 示例:做人要学会合作,要和别人一起同舟共济,有福同享,有难同当的话,那就会获得卓越的成就;如果选择自己霸占好处,而不与他人分享,那就会败得一塌糊涂,就像贪官一样,最后落入了法网。

| 1. 朴素 热烈 活泼 浓郁

| 1. 问渠哪得清如许 为有源头活水来 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

| 问渠哪得清如许 为有源头活水来 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 到处皆诗境 随时有物华

| 示例:《人民日报》《环球时报》《扬子晚报》《江南时报》……

| 霍金的成功与他爱独立思考分不开,最佩服他的毅力与乐观。

| 在讨论什么事情似的 母麻雀在教小麻雀站在芒草上随风摇动的本事。

| 1.山清水秀 鸟语花香 清幽寂静

| 他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜地作曲、弹琴。 废寝忘食 专心致志

| 吟诵 玻璃 羞涩 沼泽 跋涉 颠沛流离

| chàn zā shǔn náo

| 通过星座、观察云朵、了解石头

| 1. 殿堂 灌溉 严肃 腐朽 挑战

| 红军不怕远征难 万水千山只等闲 五岭 金沙江 大渡河 泸定桥 岷山 万水千山 不怕 只等闲 腾细浪 走泥丸 尽开颜

| 手疾眼快 快人快语 语重心长

| là sōu jié yè zhèn lù

| 自然朴实表现在这里除了有一些别墅外,没有多少人为的点缀,只有各种奇异万分的景观和优美自然的景色;绮丽而又多变表现在它有山峦湖岛,瀑布森林,景色丰富美丽。

| 我就是当年在书店害您交了28块钱罚款的那个小女孩啊!您帮我交了罚款以后又把我领到您家里,帮我洗去脸上的泪水,还叮嘱我以后要看书就到您家里来看的啊!可是后来我一直不好意思过来看您。现在我大学已经毕业了,特地来看望您了

| 1.露天音乐演奏会 悠扬 花草的芬芳 飘逸 回荡

| 1.劈波斩浪 2.气壮山河 3.日夜兼程 4.惊心动魄

| 1830年11月的一天 华沙城郊 肖邦以及他的老师和同学 肖邦的老师和同学为他送行 希望肖邦永远记住自己的祖国

| 奶奶对于冬天”改为“冬天对于奶奶”

| 可以看出“我”完全读懂了这个人物,鲁滨逊身上的每一件东西都是为了克服困难而准备的,也表明他是一个不畏艰险的探索者、发明家和创造者。

| 蒸发 证实 推测 干涸 拍摄 源泉

| 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 白日放歌须纵酒

| 示例:眼泪 伸过去的一双充满爱的手

| 体会到了郑和出海的艰辛和出海的时间很长。

| 1. 父亲做面 放置好鸡蛋 让儿子选择 揭晓结果

| 乔依本身并不富有,又丢失了工作,生活就像这天气一样寒冷。

| 好在能吸引读者的兴趣,还能表现辛蒂不屈不挠,同命运做抗争、乐观向上的精神。

| 1.示例:我喜欢温暖的春天。 老师的话语温暖了我的心灵。

| 动荡是一种磨砺人成长的环境,在动荡中,人会养成独立自主的能力,更容易学会生存。

| 1. 望而生畏 伫立 九十九条死亡之路 一线希望之中成就了一片绿阴

| 遍”改为“篇”,删去“心情”,“励”改为“厉”,“成就”改为“成绩”

| 不能有一点儿马虎 ‘大概’ ‘差不多’ 詹天佑对工作精益求精

| 1.示例:妈妈在河边给宝宝唱摇篮曲。

| 1)因为聂将军收养了两个日本小姑娘。(2)不伤害日本人和日本人民的后代。(3)非常细心,慈善心肠、宽仁大义,传递了中日的友谊。

| 钻研 理解 浩如烟海 必须 一目十行 走马观花

| 妈妈重病之际嘱托“我”先让爸爸吃饺子然后在告诉他病情。 爸爸怕妈妈半夜有事叫他就趴在床边睡 。 妈妈为了不吵醒爸爸醒来之后手脚不动,最后麻木了。

| 智者 仁者 出水芙蓉 水落石出 水光接天 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 珍惜水源,就是珍惜生命。一滴水,折射出一片海洋。

| 示例:这样的绅士来听我的演说,是我的荣幸。以后我也要像他们一样,与身边的人合作,给观众带来更多的作品。

| 我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家――祖国的儿女共同去创造。我们是应当回去的。” 这些话饱含着钱学森对祖国的热爱和对回国的决心。

| 列子”改为“例子”;“它”改为“繁体字”;“像”改为“向”;“亲密”改为“亲切”;冒号后添加前引号;“?”改为“,”;“虽然”改为“因为”。

| 2. 提示:模仿材料中七、八、九自然段句式,由人物联想到精神。

| 我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗?我觉得人需要有一点野菊花的精神。

| 示例:面对困难,他没有怨天怨地,也没有一蹶不振,而是全心全意地去寻找解决方法。

| 1.作者的想象力丰富,用水瓢向天空扬水便是“下雨了”。孩子的天性给生活带来无穷的乐趣。

| 他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

| 读了《半碗青稞面》,我想到了红军长征的艰辛,也想到了我们今天的幸福生活是先辈们用鲜血换来的,应该加倍珍惜,并且好好学习。同

| 写了聂将军对两个日本孤女的关爱。

| 1. 遍;满。 依着一定腔调缓慢地诵读。 充满而流出来。 急速;猛烈。

| 1)我用身体挡住母亲免于受伤 疤痕 (2)妈妈您辛苦了,我爱您。

| 1.蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正埋伏着祸患呢!

| 荐 善 长 迟 正 强 广 良 进 脱 变 援 敲 进 加

| 众人被问题惊住了,想要听到霍金的回答

| 多如牛毛 数不胜数 汗牛充栋

| 1. 指颜色繁多,非常好看。

| 小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米。做干饭,小狗吃,小猫看,看的老鼠啃锅沿。

| 1.反问 你不用蜡烛也行的。

| 壮观热闹 不停的鸣叫 互相应和 边飞边鸣

| 1. 这一天最精彩的活动是摔跤。 两

| 千万头暴怒的狮子 前赴后继、锲而不舍 数丈高的浪花 雷鸣般的轰响 岸边数百斤重的石凳

| 不能删去。据估计和大约都含有也许的意思,就代表还没有确切的数据。如果去掉的话,就代表已有确切数据,与内容不符。

| 凋落了 披着一身绿叶 装点着自然 示例:都飘落了 雪松傲然挺立 犹如一位挚友 陪伴着冬天

| 他被女孩的话震撼了,不忍心将这个纯真的孩子推向死亡,他感到自己的丑陋和渺小 广大刑场上的人 小女孩 打倒纳粹主义,解放全人类

| 燥 澡 躁 操 辩 瓣 辫 辨

| 1.坚持不懈 持之以恒 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂

| 百鸟争鸣 呼朋引伴 飞瀑落入深涧 惊涛拍打岸滩

| 常人只看到巨大的不幸,而霍金却看到了生命的珍贵。

| 冰冷 燥热 恬静 飞溅 困倦 亢奋

| 西塞山前白鹭飞 斜风细雨 不想,不必 常记溪亭日暮 误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭 兴致满足了

| 爸爸送“我”书,是希望“我”能从这本书里领悟到一个道理:通过自己的努力实现人生的理想。

| 1.明月几时有 《水调歌头•中秋》

| 肠 气 五 八 层 不 霄 外 天动 心意 师 友 色色

| 椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

| 老人的自信、豁达、乐观和开朗使我们心意相通

| 烧火不能加太多的柴 巴金用老周的话来要求自己,做一个忠心的人

| 是乡村雪景后望月的情景。 他的心灵仿佛受到了洗礼,也像天空大地一样变得洁白纯净。

| 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×

| 记住,爱的位置不在嘴里,不在头上,也不在脚下,只在心中,在我们时刻关爱他人的细小行动中。”

| 1. 老牛指点 幸福生活 王母强拆

| 示例:1. 大自然的鬼斧神工令人折服。

| 示例:1. 腾虎跃 凤呈祥 潭虎穴 盘虎踞 争虎斗

| 山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松

| 因为列夫觉得蚂蚁说得很有道理,让他受到了启发。

| 瘦削 游览 清爽 武夷山 颇有节奏

| 示例:整整齐齐、坦坦荡荡、清清楚楚、大大咧咧

| 1. 好雨 2. 春雨 3. 阴雨 4. 暴雨 5. 新雨

| 1)幽静 (2)恬静(3)宁静(4)平静

| 林肯幽默、诚实、十分宽容。

| 效率 嫁接 饲养 细菌 诱人 挽救 平衡 例如

| 不能,这两个词说明了维也纳的一草一木,一砖一瓦都充满了浓浓的音乐气息。

| 不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏。

| 1. (1)山草、野花、月光倒映在溪水里,随着溪水流动着,就像“流着山草和野花的香味,流着月光”。

| 1. 问渠哪得清如许 为有源头活水来 感 人的心智不断开阔,是因为有新知识不断地补充进来

| 1. 示例:进出 呼吸 尖锐 遥远

| 夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

| 第一个“终于”是巴金爷爷最终还是拿起了笔,坚持给家乡的孩子们回信,体现他对孩子们的理解和关爱;第二个“终于”是强调巴金爷爷对生命的感悟是经过不懈的思索和追求得来的。

| 它善于捉害虫,救活了很多病树

| 示例:太阳离我们非常远,太阳表面温度非常高。太阳你赐予了我们生命;赐予了我们食物;给了我们温暖;为我们提供了能源。

| 1. 炼 练 念 2. 须 需 虚 3. 厉 励 厉

| 警卫 军帽 絮语 御寒 崩塌 比赛 长征 稀泥 凌晨 扛着 预感 危急

| 果实愿意长多大就长多大,它若是愿意长到天上去,也没有人管。

| 深明大义 忠于职守 乐善好施

| 1.提示:写出在路上看到的美丽风景,遇到的好心人。

| 1.由于上一代和下一代的遗传

| 只有到了下雨的日子,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。

| 朵 条 腔 根 股 阵 片 轮 块

| 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤

| 1.不失色 不失口 有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊 牛皋 岳飞 周总理

| 村子里最珍贵的东西 滴水穿石 水到渠成 望湖楼下水如天 万水千山只等闲 军旗飘扬 危险

| 1.(1)重于泰山 轻于鸿毛

| 示例:当然划得来,时间是挤出来的,再说小学毕业晚会只有一次,我们应该珍惜,让自己在自己的母校留下最美好的回忆。

| 1. 略―虐 2. 颂―诵 3. 跳―眺

| 一)1.fàn jiàn diàn

| 鲁迅是这样想的,也是这样做的,从中可以看出他是一个敢于将想法付诸于行动,严格要求自己的人。

| 1.停止 2.答应 3.爱惜 4.抵挡

| 示例:遥知不是雪,为有暗香来。 待到重阳日,还来就菊花。

| 提示:改编的课文。语言简明,通俗易懂。

| 亡国的心痛、离开祖国的不舍和对祖国命运担忧

| 示例:考虑问题、处理问题时,不能只顾眼前利益,要深思熟虑,考虑后果,有长远的眼光。

| 因为它对在外的游子来说,象征着遥远的祖国母亲,它经历了中华民族的跌荡起伏,是海外华人心的港湾。

| 默默地 轻轻地 时时早 事事早

| 不仅充实和丰富了人们的物质生活,同时也是一种高层次的精神享受

| 2. 有勇有谋 一生漂泊,怀念家乡 临终前记挂祖国 热爱自己的祖国

| 博览经典秘籍,忍辱负重 《史记》的诞生 一枚徽章 成功者付出相应的代价

| 宽容大度 唇枪舌剑 顾全大局 深明大义

| 青岛 珠海 三亚 西雅图 纽约 悉尼

| 几座喷花的飞泉 海棠花 飞泉 生机勃勃

| 烽火 妄想 歼灭 蓄谋已久 震耳欲聋

| 因为钱学森为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,所以他被誉为“中国导弹之父”。

| 生活场景 外形特点 生活习性 列数字 语言严谨

| 不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?

| 牵 绕 欲穿 归心 举旗 大作 颠沛

| 朱德、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英。

| 示例:不管是出生卑微的人,还是出生富裕的人,只要能认真观察,仔细研究,就能发现别人发现不到的东西。

| 提示:海上生明月,天涯共此时。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

| 示例:聂海胜的生日,他快乐吗? 快乐。因为聂海胜

| 示例:萧红、海伦•凯勒、赛珍珠……

| 一)1. 夜晚 江口 借宿 一叶扁舟向岸边行来,渔人正寻沙岸泊船,他身上的蓑衣在春风中飘动

| 埃及 战靴 擎着 博物馆 装饰 街头巷尾

| 篱笆 时辰 洗澡 搂住 割草 花轿

| 整个生命运动都离不开电刺激来传递信息。

| 柴门、竹林、沙岸、村庄、小路、月亮、渔船

| 提示:田野、小河、山岭、房屋、树木、庄稼。

| 1.莫名其妙 2.一本正经 3.静谧 4.蹑手蹑脚

| 指乳腺细胞作为一种体细胞已失去全能性,维尔穆特培育成功的绵羊的细胞核比胚胎细胞克隆更进了一大步。

| 1.知道 所以 吵闹 拿来吃

| 昏庸 舰艇 洗漱 争锋相对 生死攸关 井然有序 荒无人烟

| 示例:我最喜欢《人民日报》,因为它既能让我们知道最近国内发生的事,又能让我们学到许多丰富多彩的知识,开阔了视野,陶冶了情操,值得一读。

| 江口 潮水入柴扉 主人犹未归

| 1.示例:我从这首歌中体会到对学生的希望,学生是祖国未来的栋梁。

| 示例:三亚落日 烟台的海 金华的双龙洞 孔子 聂将军 斯帕拉捷 对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会

| 1.德行 情义 志向 善施教化

| 1)示例:湛蓝的天空衬着巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上几朵银灰色的暗花。

| 学 问 相辅相成 学中问 问中学 真知

| 示例:比如神七航天员必须在宇宙中完成任务,那是非常危险的,但如果不完成任务就得不到真实结果。这就可以说是“不入虎穴,焉得虎子”。

| 示例:粤剧、黄梅戏、天津快板……

| 中华民族的母亲河――黄河已满目疮痍 黄河源区沙漠化、黄河水污染严重、人为破坏草原、黄河河床被抬高 我们要用切实的行动来保护母亲河

| 示例:哗哗 呼呼 轰轰 当当 隆隆 咚咚

| 1. 关于 2. 为了 3. 因为

| 1. 态度很傲慢 羞辱 林肯并不以自己出身贫寒为耻,反而十分尊重自己的父亲

| 1. 感谢 2. 感激 3. 感触

| 牵牛 织女 七月初七 鹊桥 七夕

| 画去:(1)品味(2)开脱 (3)汇报 (4)成才

| jì shāo wān qī yuán

| 1. 这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景?

| 1. 小野牛被狮子抓住,野牛家族共同拯救小野牛。

| 1)他觉得幸福而充实,他感到了自己生命的强壮和力量 (2)他身残志坚,有着强烈的爱与追求

| 事情来得突然,来不及防备。 指动物中弱者被强者吃掉,借指弱者被强者欺凌、吞并。 形容东西完全失去,一点也没有留下。

| 示例:小红不是最漂亮的女生,也不是成绩最好的女生,但是她的品质却是最值得我们学习的。

| 示例:马上的男女老少穿着各色的衣裳,像一条彩虹朝我们飞过来。 这句话把穿着花衣的男女老少比喻成彩虹。

| 每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”

| 示例:伸手不见五指,一种恐惧感油然而生,生怕一不小心就撞到墙。每当眼前有人影飘过,我都不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。

| 仔细观察 能发现别人没有发现和写过的特点

| 接天莲叶 映日荷花 荷花特别红润娇艳,别具风韵

| 花坛里的花儿 教学楼周围的树木

| 1.生长 产生,流传 黄河远上白云间,一片古城万仞山。 白日依山尽,黄河入海流。

| 1. 示例:搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天

| chì lào jī mào

| 映照在浪峰上的霞光 又大又亮的启明星 海港周围山坡上的灯光

| 1.人类是生物中的重要组成部

| 1. 他边读报纸边烧菜,报纸还没读完,焦味却已充溢房间。

| 不好意思,张伯伯,我下次会注意练习的时间,不会再打扰到您

| 篱落疏疏一径深 树头花落未成阴 杨万里

| 海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯

| 1.④ 2.② 3.③ 4.①

| 1. 古埃及法老 它的轮廓有点儿像汉字的“金”字

| 利用他人弱点,强迫打印自 己的要求。示例:绑匪要挟他们交出钱财。

| 1.雪山走来 是你的风采 东海奔去 是你的气概 甘甜的乳汁 各族儿女 健美的臂膀 高山大海

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| 当冬天来临时,大地白茫茫一片,寒风凛冽、大雪纷飞,此时此刻的阿柄已经冻僵了,但他毫不放弃去卖艺。他小心翼翼地来到一个不起眼的角落,因为那里可以当一些风并且有太阳照射。接着。阿炳就开始拉起二胡,阿炳拉的曲子优美动听,吸引着街上的人们都来欣赏。

| 彭德怀对着斜倒下去的大黑骡子,缓缓地摘下军帽,向着大黑骡子深深地鞠了一躬,他的眼睛模糊了。

| 那美丽富饶的 那惠山的清泉 那照耀清泉的月光 不屈不挠 假如给我三天光明 如冬日里的一束阳光,温暖人心

| 1.读一本好书,就是在和高尚

| 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

| 母麻雀身形较瘦,颜色较黑。小麻雀羽毛较浅,身材显得有些肥嘟嘟的。

| 1.你是第一个飞向太空的中国

| 一)1.豪 已 zài lè

| 嬉戏 如痴如醉 轻盈 崇山峻岭 前赴后继 蔚为壮观

| 示例:老师,乱扔垃圾是不文明的。我只是看到垃圾在地上,想把它捡起来扔进垃圾桶。

| 1. 三儿子对父亲的爱是真心的。

| 文中使用了比喻和排比的修辞手法。

| 高粱 搏斗 板栗 房梁 博士 粟米

| 示例:《林徽因传》《宋美龄传》

| 王叔叔打扰您了,我妈妈崴脚了,需要去医院,但是我一个人背不动我妈妈,您能帮我吗?

| 燕子有记性和灵性,只要你不招惹它,明年它还会回到旧巢,而一旦你捣了燕子窝,它就永远不会在你家筑巢

| 柳暗花明:山重水复疑无路,柳暗花明有一村。

| 这里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着小星星――也就是“我”,在天上走着,形象生动,写出阿妈对“我”的种种启示和引导。

| 运用和理解”改为“理解和运用”(因为先“理解”再“运用”才合乎逻辑)

| 拱形 官吏 模拟 折服 队伍 战靴 铜戈 跪拜

| 文学梦想 现实的文学成就 钢铁般的意志

| 1)竹林幽深,乡间小路蜿蜒伸展,前村还在远处;月亮出来了,江上的渔船越来越少。

| 耸立 预兆 回肠荡气 鉴定 辅导 瞬息万变

| 在太阳的照射下,火星表面的水蒸发成气体,这些气体很快就取得了足够的热量,达到能够脱离火星的速度而一去不复返

| 下得很大 承受的压力之大,并作出了适当的让步

| 示例:爱因斯坦小的时候为什么很少说话呢 他总是在沉默中思考问题

| 1.鲸吞、鼠窜、狐疑、蜂拥等

| 画线词:侃侃而谈 头头是道 口若悬河

| 1)因为桃花心木无法在不确定中汲水生长。

| 1.贫苦 2.辛苦 3.艰苦

| 1.中华民族千年的飞天梦想被杨利伟圆了。

| lù rào yín zài zhuó sōu

| 1.雄伟壮观 船队像一条巨龙 浩浩荡荡

| 战国 廉颇 知错就改 蔺相如 心怀国家

| 管理水窖的权力 享受水的机会

| 1. 唐 贾岛 寻隐者 不遇 淡泊名利,品质高洁

| 虽然 但是 便 尽管 还 可是

| 蓝色 新鲜 芳香 欢快 碧清 简陋 舒服

| 长征 红军 泥丸 等闲 铁索 云崖

| 提示:火力发电,利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能,通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式。

| 1. 死死地 摸着 无可挑剔 点

| 啊!蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!

| 示例:一切推理都必须从观察与实验中得来。

| 饥寒交迫 长征的队伍 任何艰难都挡不住他们前进的脚步 身无御寒衣,肚内饥。晕倒了爬起来,跟上去,走到宿营地

| 她不忍心让孩子和她一起苦熬岁月。(或:她没有信心和勇气再坚持下去了)

| 1.丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加害者。

| 1.一泻千里:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

| 蝉眼前的利益是自由自在地唱歌,喝露水,身后的祸患是螳螂;螳螂眼前的利益是捕捉蝉,身后的祸患是黄雀;黄雀眼前的利益是捕捉螳螂,身后的祸患是树下的少年。

| 郑和是中国历史上最杰出的航海家。他历经坎坷,九死一生,终于实现了这一中国历史乃至世界历史上伟大的壮举,他率领庞大船队七下西洋,促进了明朝和东南亚、印度、非洲等国的和平交流,并向他们展示了一个强大、开明的国家的真实面貌。他用自己的行动为我们留下了一段传奇,一段中国人的海上传奇。创造这段传奇的郑和,是一个英雄,一个真正的英雄,是我们这个国家和民族的骄傲。

| 提示:上学喝水还要在家另跑十几里路去打,而且在上学路上还要忍住不喝,因为怕喝光了,回家路上就有可能渴死。说明当地水资源严重缺乏,孩子们上学条件恶劣,连最基本的生理需求都很难满足,令人震撼。

| 作者写梅花,目的是为了写鲁迅,这种写法是借花喻人。鲁迅一生的品行就像梅花一样。梅花开的最早,总是“东方第一枝”,鲁迅从小严格要求自己,时时早,事事早;梅花敢于迎风傲雪,鲁迅敢于同反动派作斗争,他们都是顽强不屈的;梅花盛开,预示着春天的到来,鲁迅为民族的解放事业做出了贡献,他们都是“光明的使者”。

| 哪里有火灾 就有消防队员们奋战的身影

| 他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快……” 谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。

| 韩勃为蔺相如生气 蔺相如为韩勃说明道理 廉颇负荆请罪

| 妈妈也许会为兄弟俩的懂事而感动,也会为生活的贫困、物质的匮乏而难过。

| 二十年的荒岛生活,是对我们读者心灵的一次洗补。

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天8

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天14

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天9

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天

| 24年一晃而过,岛上来了一群野人,准备开食人宴,其中有两个即将被吃掉的土人。经过战斗,鲁滨孙救下其中一个土人。取名为“星期五”,从此,“星期五”成为了鲁滨孙忠实的朋友和仆人。后来,鲁滨孙平定船上叛乱,得到善报――回到英国。“好人有好报”,善良的人总会得到回报,坏人会接受上天的惩罚。所以,我们更要做个好人。

| 六年级语文下册《鲁滨孙漂流记》教学设计08-26

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| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天4

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天15

| 二十八年的荒岛生活,还给了我们有益的启发。他告诉我们如何面对困难、战胜困难,如何保持乐观的自信的精神状态。

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天13

| 六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感:乐观面对每一天5

| 二十八年的荒岛生活,是对鲁滨孙的勇气和毅力的考验。

| 一个人独自在荒岛上生活了二十八年,他是怎么生活呢?看了鲁滨逊的经历;我了解他是何等的艰辛,鲁滨逊的勇气和毅力让我对他肃然起敬。

六年级学生读后感《鲁滨孙漂流记》:乐观面对每一天10
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