我最欣赏的教育座右铭68条

1、对待学生要像春天般的温暖。

2、对人民来说，第一是面包，第二是教育。--丹东

3、多办一所学校，就可以少建一座监狱。--雨果

4、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金

5、教育是国家的主要防御力量。--伯克

6、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

7、严谨对待工作，平静对待生活。

8、不自满者受益，不自是者博闻。

9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。——赵丽娟

10、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。--爱迪生

11、我最期盼的是学生的点滴进步。

12、用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

13、学生放入进步是我最大的快乐！

14、扬黄牛精神，做平凡工作。

15、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

16、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

17、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

18、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

19、爱生如子，爱校如家。

20、教育植根于爱。

21、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

22、为人要正直，做事重责任。

23、捧着一颗心来，不带半根草去。

24、学生的满意，是最大的幸福。

25、千里之行，始于足下。

26、师的人格就是教育工作中的一切。

27、心灵的沟通胜于知识传递。

28、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

29、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

30、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

31、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

32、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!——张红英

33、教师的天职在勇于探索教育。

34、老老实实做人，认认真真教书。

35、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

36、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

37、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

38、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

41、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

42、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

43、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

44、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

45、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

46、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

47、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

48、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

49、良言暖三春 ，恶言记终身。

50、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

51、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

52、一个良好的习惯只能靠养成，一个高尚的情操只能靠熏陶，一个健康的心理只能靠激励。

53、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功! 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

54、尽职、学习、反思。

55、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

56、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯

57、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

58、奉献人生，付出才会有收获。

59、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

60、事在人为，境由心造。

61、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

62、意识是成功教育的基础。

63、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯

64、教别人的时候，也是自己学习的时候。

65、一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红

66、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

67、人之性，教也;人之情，育也。

68、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。