幼师国学座右铭92条
1、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
3、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
4、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
5、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
6、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
8、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
9、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
10、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
11、生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
12、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
13、教育无小事；教师无小节。
14、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
17、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
18、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
19、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
20、冰冻三尺，非一日之寒。
21、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
23、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
24、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
25、全心全意为学生服务。
26、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
27、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
28、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
29、用爱奉献一生。
30、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
31、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
32、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
33、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
34、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
35、学生的需求，我们不懈的追求。
36、师的人格就是教育工作中的一切。
37、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
38、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
39、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
40、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
41、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
42、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
43、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
44、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
45、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
46、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
47、学海无涯苦作舟。
48、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
49、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
50、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
51、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
52、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
53、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
54、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
55、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
56、首先做研究者，其次才做管理者。
57、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
58、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
59、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
60、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
61、静心的做老师，尽心的教学生。
62、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
63、从零开始，持之以恒。
64、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
65、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
66、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
67、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
68、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
69、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
70、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
71、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
72、我们的每一个孩子都是好孩子。
73、爱与自由，规则与宽容。
74、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
75、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
76、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
77、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
78、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
79、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
80、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
81、喜欢孩子，善待孩子。
82、爱己之心爱人，律人之心律己。
83、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
84、精，勤，敬，紧，静。
85、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
86、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
87、说老实话，干良心事。
88、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
89、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
90、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
91、教育加赞赏等于教育的平方。
92、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。——夸美纽斯