幼师爱心座右铭118条

1、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

2、教导者的关注和爱护在孩子的心灵上会留下不可磨灭的印象。

3、踏踏实实做人，认认真真做事。

4、将一切美好传递给孩子！

5、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。——夸美纽斯

6、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

7、全身心的投入到工作之中，把 爱 献给每一个孩子。

8、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

9、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

10、教导加赞赏等于教导的平方。

11、一切为了孩子，为了一切孩子。

12、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

13、让我们用自己的行和自己的心去教导我们的孩子。

14、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。

15、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

17、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

18、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

19、以人为本，是一切教育的出发点。

20、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。

21、说老实话，干良心事。

22、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

23、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

24、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。

25、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

26、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

27、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

28、爱己之心爱人，律人之心律己。

29、眼中有孩子，心中有目标。

30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

31、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

32、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

34、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

35、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

36、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

37、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

38、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。

39、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

40、喜欢孩子，善待孩子。

41、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

42、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

43、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

44、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

45、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

46、从零开始，持之以恒。

47、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

48、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

49、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。

50、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

51、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

52、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

53、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

54、爱与自由，规则与宽容。

55、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

56、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。

57、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。

58、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

59、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

60、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！

61、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

62、知错自责得理让人――宽容处变不惊居安思危――竞争。

63、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

64、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！

65、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

66、教育无小事；教师无小节。

67、"教学相长"，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

68、我们的每一个孩子都是好孩子。

69、把爱带给每位学生。

70、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

71、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

72、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

73、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

74、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

75、教导的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

76、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。

77、做一名美和爱的使者。

78、用爱感受爱，这是教师最美的语言。

79、做本真老师，教本色语文，育世纪人才。

80、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

81、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

82、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

83、热心对待工作，真心呵护幼儿。

84、倾听童声，学会微笑，善待学生。

85、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

86、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

87、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

88、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹

89、用情感激发情感，用爱心唤爱心。

90、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

91、用爱奉献一生。

92、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

93、让爱伴随我们一同成长。

94、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

95、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

96、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

97、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

98、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

99、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

100、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

101、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

102、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

103、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

104、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

105、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

106、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

107、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

108、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

109、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

110、老师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

111、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

112、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

113、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

114、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

115、和蔼可亲的态度，永远是老师良好教态的注脚。

116、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

117、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

118、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。