师德名言选96条
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
4、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
5、让爱的阳光照进每一颗心灵，让爱的雨露滋润每一块心田。
6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
7、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
8、严师出高徒。
9、我与学生共体验，学生与我同成长。
10、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
11、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。——康有为
12、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。
13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
14、事业，只有热爱方显崇高；生命，因为奉献愈发精彩。
15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
16、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
17、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
18、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基
19、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。——加里宁一
20、德无常师，主善为师。
21、在春风下播种智慧和爱心，在秋天里收获桃李和喜悦。
22、燃烧自己，照亮别人。
23、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
24、学生没有教师，就象生活没有阳光。
25、让学生因我的存在而感到幸福。
26、蜡烛选择其物固能光芒四射。
27、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——[战国]吕不韦
28、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
29、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
30、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
31、当教师，不一定是非要做名师，但一定要争做学生的良师。
32、古之王者，建国君民，教学为先。——《礼记·学记》
33、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
34、千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。——叶圣陶
35、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
36、学生如树苗，要使他高大挺拔，就要不断地浇水、施肥和修剪。
37、孩子是天，大爱是地，把未来育在天地间。
38、愿做春凤，吹干心灵之花；甘做石阶，承受攀登步伐。
39、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——[战国]荀子
40、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
41、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
42、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
43、师爱如火，方能化冰融雪，炼铁成钢。
44、学高为师，身正为范。
45、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培
46、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
47、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
48、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
49、善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。——[战国]孟子
50、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
51、学习，让我们拥有一颗充实的心。
52、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
53、用真诚与热心去感动稚嫩的心灵，用勤劳与智慧去播撒希望的种子。
54、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫
55、好笋出好竹，好师出好徒。
56、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
57、差生身上应更多体现着老师的爱。
58、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
59、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
60、在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。——[法国]卢梭
61、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
62、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
63、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
64、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——[春秋]管子
65、明而教之，君子所以开后学也。——[唐]柳宗元
66、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
67、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙
68、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。——孙中山
69、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
70、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
71、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克
72、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
73、让每位学生学得好是我的责任，让每位学生能成才是我的追求。
74、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
75、如果说学生是花朵，那么我的职责是让每一朵花都能尽情绽放。
76、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
77、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温
78、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——[俄国]别林斯基
79、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
80、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。
81、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
82、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
83、以粉笔为伴，和黑板相守，杏坛耕耘莫为名利所诱；与学生相知，同孩子交友，育人之路勿忘与爱携手。
84、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
85、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
86、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
87、爱就是教育，没有爱便没有教育。
88、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格。
89、教师的人格是教育的基石。(出国留学网))
90、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;
91、爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。
92、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基
93、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
94、大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。——冯友兰
95、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——[英国]吉卜林
96、身教最为美，知行不可分。——叶圣陶