师德名言事件58条

1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

2、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

3、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克

4、事业，只有热爱方显崇高；生命，因为奉献愈发精彩。

5、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

6、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——[战国]吕不韦

7、我与学生共体验，学生与我同成长。

8、自能读书，不待老师讲；自能 作文 ，不待老师改。老师之训练必做到这两点，乃为教学之成功。”——叶圣陶

9、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

10、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

11、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

12、严师出高徒。

13、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

16、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

17、职业道德是做人之本，为师之本。

18、用慧眼去捕捉孩子的闪光点，用真心去欣赏孩子的成功处，用鼓励去激发孩子的自信心。

19、爱洒教育心不悔，于无声处铸师魂。

20、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——[俄国]别林斯基

21、养不教，父之过；教不严，师之惰。

22、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——[战国]荀子

23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

25、明而教之，君子所以开后学也。——[唐]柳宗元

26、认认真真工作，老老实实做人。

27、把笑容写在我们的脸上，把快乐留在每个孩子的心田。

28、夫才智之民多则国强，才智之士少则国弱。——康有为

29、就功德的辉煌说，就范围的广泛说，世界上主要的事业是培养人。——[美国]爱默生

30、教师是学生的镜子。

31、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

32、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

33、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

34、孩子的笑容能够扫除“名、利”的阴霾。

35、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强，否则反此。——孙中山

36、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。

37、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

38、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

39、学生没有教师，就象生活没有阳光。

40、学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲

41、艺术家可以塑造人的形体，却无法塑造人的灵魂，但教师可以。

42、参考答案：

43、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

44、如果要评价一个学生的学习，看他的回答不如看他的提问。

45、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。——蔡元培

46、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

47、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——[春秋]管子

48、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

49、爱是走进学生心灵最近的路。

50、做一泓清泉，滋润学生心田；化一缕春风，唤醒学生信念。

51、孩子是天，大爱是地，把未来育在天地间。

52、荣辱不惊，淡泊名利；守住平常心，无悔为人梯。

53、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

54、高中历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后,提问：“从这两段描述中,可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”

55、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

56、甘为学生进步的阶梯。

57、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

58、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。