幼教教育思想座右铭71条
1、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
2、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
3、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
4、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
5、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
6、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
7、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
8、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
9、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
10、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
11、爱己之心爱人，律人之心律己。
12、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
14、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
15、重视培养教师职业道德行为，实现依法执教
16、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
17、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
18、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
19、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
20、踏踏实实做人，认认真真做事。
21、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
22、适合教师座右铭
23、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
24、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
25、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
26、踏踏实实工作，认认真真育人。
27、从零开始，持之以恒。
28、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
29、幼教的感言
30、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的 童年 ！
31、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
32、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
33、知错自责得理让人--宽容处变不惊居安思危--竞争。
34、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
35、陶冶幼儿教师职业道德情感
36、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
37、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
38、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
39、适合公司的座右铭
40、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
41、生命正因为风 雨 而变得精彩。
42、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
43、经典的座右铭
44、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
45、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
46、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
47、加强幼儿教师思想道德教育 提高职业道德认识
48、工作着并快乐着，孩子在我心中，我又在孩子心中！
49、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
50、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
51、奉献人生，付出才会有收获。
52、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
53、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
54、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
55、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
56、一切为了学生。
57、教师的人格就是教育工作中的一切。
58、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
59、谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
60、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
61、热心对待工作，真心呵护幼儿。
62、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
63、人不可以瞧不起自己。
64、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
65、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
66、努力把自己当成一个孩子。
67、《爱孩子，爱幼教》幼教随笔
68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
69、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
70、学海无涯苦作舟。
71、站在幼教前沿看幼教的发展论文