表达焦急的等人的句子完整

1、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。

2、一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。

3、靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。

4、口齿不清：说话含糊不清是孩子们在学习会话时的另一个普遍问题。

5、营造意境与渲染气氛，以感染读者或人物。

7、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。

8、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。

9、看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。

10、 请用一段话（具体的情景）来表现“焦急地等人、期待落空 、久别重逢

11、一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。

12、这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。

13、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。

14、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。

15、我的哥哥大方，热情，开朗，大大咧咧，莽莽撞撞，长得像头小牛犊似的，打篮球是中锋；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龙”，十岁时就横渡长江，成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手，照片还登上了《长江日报》。

16、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。

17、你也可以站在孩子后面，用双手扶住他的腋窝处，跟着他一起走。

18、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。

19、过长的停顿：孩子在说话当中有一个很长的停顿，而在一边等待下文的你很可能此时会代替他说出来。

20、小红用手揪着衣角，想着他怎么还没来呀

21、我在门外走来走去，不停地向屋内望去。

22、如果场景置于人物的描写之中，那么其功能是揭示人物的性格。

23、一旦第一次站立成功了，他就不再满足于规规矩矩地坐着了。

24、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。

25、一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了――这就是我。

26、他急红，汗珠直往下掉，脸通红的连说话都接巴了 2、我感觉自己的要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……天空布满了乌云，好像快要下大雨了，真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨，雨水冲刷掉我所有的不快乐他心如鹿撞，心砰砰的跳，心里七上八下，心情如激荡的湖水一样不平静。

27、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。

28、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。

29、如果场景出现在人物出场前，那么其功能便是导引人物出场。如果置于小说的某个情节，其作用可能是展开情节或转换情节或推动情节发展。

30、创造丰富的语言环境：将生活环境中有关人、事、物的事情一一告诉孩子，对那些重点的词语讲得慢些、清楚些，并且提高声音重复多次。

31、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。

32、我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

33、一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。

34、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

35、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。

36、怕等待的人出事，会担心，烦躁，会有很多的猜测，想各种他（她）迟迟不来的原因，还会很矛盾很挣扎，想自己还要不要等。

37、我时不时地裹紧外套，脚下不停地挪换着脚步，从有过的焦躁不安、急不可耐。

38、如果场景在小说开头，那么其功能是给全篇“定调”。或者定下情感的基调或者定下叙述基调，使得叙述更舒缓自然或顺理成章。

39、这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。

40、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。

41、一个十七八岁的姑娘，坐在旁边的一块石头上。

42、手势练习：可利用一些手势或身体动作来帮助理解语意，如挥手表示再见。

43、秋风瑟瑟，扑面而来，夜凉如水，我在车水马龙的街道上望着不远处的五光十色的霓虹灯，心里焦急的如热锅上的蚂蚁。

45、你可以跪在宝贝面前，伸出双手拉住他的手，鼓励他迈步，朝向你走来。

47、10分钟20分钟，30分钟过去了，火车走了一趟又一趟。

48、我说你学：模仿是学习语言不可缺少的步骤。

49、一旦自信心确立起来，婴儿就会自主松开扶东西的手，完全自由地迈步。

50、如果某个场景作为小说的主背景，那么其作用很可能是作为一种象征。

51、学走路也意味着摔跤和受伤的机会增多了，请为你的孩子准备一个相对安全的环境，减少他磕碰的机会，并且尽量让他在你的视线范围内活动，而且随时做好“救援”准备。