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幼儿园保健座右铭87条

发布时间:2021-10-05 10:26:27

1、从零开始,持之以恒

2、学海无涯苦作舟 织梦好,好织梦

3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

4、爱己之心爱人,律人之心律己。

5、水滴石穿。

6、心系学生宽容为怀

7、学高为师,身正为范

8、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

10、全心全意为学生服务

11、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

12、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

13、优良的示范是最好的说服。

14、献出一片真情,呵护幼小心灵。

15、内存一个爱,外显一个笑。 内容来自dedecms

16、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

17、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

18、严格才是真正的爱护。

19、喜欢孩子,善待孩子。

20、精,勤,敬,紧,静

21、一分时间,一分成果。对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争!——童第周

22、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

23、多一份赏识,就多一份成功的希望。

24、以人为本,是一切教育的出发点。

25、教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入口腔、鼻腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。

26、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

27、踏踏实实工作,认认真真育人

28、播种希望,收获明天!

29、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

30、我们要善于发现学生的亮点。

31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

32、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

33、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查,及时清除事故隐患。

34、让孩子们成为“香蕉”心中最完美的诗歌,让“香蕉”每天为“玉米”谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴“玉米”一生。

35、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

36、一切为了学生。

37、堂堂正正做人,认认真真做事。 织梦好,好织梦

38、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

39、包干地区、室内要一日三扫,其他地方要一周小扫一月大扫,平时要随时保洁,全园每月一次大扫除。

40、让每位学生都能享受爱的温暖,让每位学生都能体验策划能够工是喜悦。

41、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

42、读书一刻,馨香一生。——何丽华

43、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

44、学海无涯苦作舟

45、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次(如玻璃窗、天花板、电源等),防止损坏脱落而出事故。每学期课桌椅要进行修理,每星期要检查运动器具一次。如有损坏,立即停止使用,尽快进行修理。

46、加强辅导,早晨来园及离园要有专人负责,接班教师做好交接班工作,要清点人数,建立离园登记制度。

47、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

48、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

49、定期为玩具、被褥消毒、日晒,发现传染病,要进行隔离并加强护理工作。

50、外出春、秋游等活动要有明确的目的,要注意动静交替,要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,乘车过马路要确保幼儿安全,上下车进出口要清点人数,以免幼儿走失。

51、保健老师晨检时要注意幼儿神情,认真做好五件事:一问二看三摸四处理五记录。检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品,不得给幼儿吃错药(吃错药为责任事故)。

52、幼儿园教师座右铭简短精炼,育之正,廉生威。

53、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。——巴金

54、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。

55、信任学生,宽容学生,、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

56、幼儿园教师座右铭简短精炼,爱生如子,精心培育。

57、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

58、多一份赏识,就多一份成功的希望。 copyright dedecms

59、智者乐水,仁者乐山。

60、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

61、要得到学生的尊重和爱戴,首先是要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

62、学生的满意,是最大的幸福

63、生命正因为风雨而变得精彩

64、值日教师每天早中晚要巡视校园,发现不安全因素及时处理,在活动中发现不安全苗子应及时报告。事故后必须写事故调查报告,幼儿缝针、骨折等将根据责任及情节轻重给予处理。

65、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

66、源清流自洁,身正行始正。

67、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

68、坦诚做事,坦荡做人。

69、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

70、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

71、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

72、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿用尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

73、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

74、以身示范,以德育人。

75、修身养性,教书育人。

76、带班不迟到(因迟到引起的事故为责任事故,走失、骨折、窒息为重大事故),不使用幼儿物品,不使唤幼儿为教工传递物品、用具。

77、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造着。

78、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅

79、冰冻三尺,非一日之寒。

80、希望在“桔子”心中,未来是靠双手去创造。

81、向教职工和幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护能力,不乱奔乱跑,进园后不擅自离开幼儿园。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故。

82、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

83、在阳光下做人,在风雨中做事。

84、博观而约取,厚积而薄发。

85、人不可以瞧不起自己。

86、保健老师负责保管幼儿园药物,内服药、外用药要有名字,有明显标志,过期变质的药物应及时处理,有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须核对(姓名、日期、剂量),防止服药发生错误。

87、老老实实做人,认认真真教书。

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