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关于少儿美术的座右铭84条

发布时间:2021-10-05 10:23:42

1、我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。—— 爱 因斯坦

2、职业道德是做人之本,为师之本。

3、只有在学生心灵里播下爱的种子,才能收获有爱心的学生。

4、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

5、好读书,不好读书;好读书,不好读书。——徐谓(明代)

6、线条不要画的像稻草一样么。

7、客观世界的视觉现象本身是没有意义的,有意义的是感觉,因而是与环境完全隔绝的。——马列维奇

8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

10、天荒地老,老师的童心不泯。

11、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

12、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

13、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

14、教育无小事;教师无小节。

15、在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。——歌德

16、画家在画室的门上应该大书:“室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。”———贺拉斯

17、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

18、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

19、多一份赏识,就多一份成功的希望。

20、一切尽力就好,活得开心就好

21、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

22、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

23、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

24、冰冻三尺,非一日之寒。

25、我们绘画是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通过 心灵 的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳

26、笔墨亦由人品为高下。——清·方薰

27、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

28、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

29、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

30、艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索

31、努力把自己当成一个孩子。

32、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

33、老师要融于师生的相互理解中。

34、在学生的世界里,也有很多老师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

35、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

36、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

37、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

38、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

39、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

40、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

41、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

42、爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。

43、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。

44、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

45、不动就没有画。——关山月

46、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

47、天荒地老,教师的童心不泯。

48、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。

49、踏踏实实做人、认认真真做事。

50、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

51、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

52、生命正因为风雨而变得精彩。

53、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

54、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

55、想像力比知识更重要,因为知识是有限的而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,是知识的源泉。——爱因斯坦

56、为人要正直,做事重责任

57、一个教师必须对祖国优秀文化跟语言文字深深地热爱否则站不进去,不可能获得真知。

58、教师的职责是教书育人,是把一棵棵幼苗培育成参天大树,是为人类的未来培养人才。

59、耐心、细心、恒心。

60、注意,模特是透视的,别管他穿了多少衣服。

61、痛苦会过去,美会留下。——雷诺瓦

62、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。——安藤忠雄

63、想让生命辉煌,就别浪费青春。

64、独物之教风,以尽匹夫之责。

65、以人为本,是一切教育的出发点。

66、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

67、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。

68、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,是天才。

69、意存笔先,画尽意在。——张彦远

70、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

71、老老实实做人,认认真真教书。

72、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

73、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

74、视责任为美德。

75、我们的每一个孩子都是好孩子。

76、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

77、离开了人民,艺术就没有了土壤。——梁明诚

78、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

79、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

80、智者乐水,仁者乐山

81、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

82、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

83、师德最朴素的认识是“要对学生充满爱心”。

84、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

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