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小学表扬学生作业书写工整的句子(表扬小朋友作业写得好的句子)

发布时间:2022-03-10 17:13:37

你平时的努力,我们和老师都看在眼里,你是个特别棒的孩子。 下面就来看下今天小编给大家带来的小学表扬学生作业书写工整的句子(称赞小学生的评语) 此外,文章还提供了更多相关的文章如表扬孩子书写工整的话学前

| 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

| 你平时的努力,我们和老师都看在眼里,你是个特别棒的孩子。

| 批改你的作业,就如同在享受。

| 不怕做错题,就怕不订正,继续加油。

| 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

| 你的认真负责使你享受到了成功的快乐。

| 我感觉到了你的努力,继续加油!

| 老师希望看到你的作业,你一直很体谅老师的,下次作业要按时完成呦。

| 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

| 这是老师今天批改到最美的作业。

| 你的作业正确率很高,老师为有你这样的学生而骄傲。

| 你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!

| 孩子,你在努力!我能感觉到!

| 你的作业又进步了,再整齐点会更好!

| 同学们都觉得你作业进步很多,你定会做得更好,是不是?

| 没有规矩,不成方圆,督促自己养成好的习惯!

| 字里行间流露出的真情,让我感动!

| 你这次交作业很及时,书写也很认真!继续努力!最后的胜利一定属于你!

| 学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

| 字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

| 你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

| 你很有创造力,但还要继续努力。

| 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。

| 你的数字写得比老师写得还漂亮。

| 只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。

| 同学们都觉得你作业进步很多,你定会做得更好,是不是?

| 当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。

| 老师真希望每次批改作业时都能看到像你一样的整洁美观,又准确的作业。

| 你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

| 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

| 能够想出这种方法,真是了不起,老师真替你高兴!

| 尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

| 大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。

| 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

| 工整、正确的作业常常是同学们的榜样。

| 你努力,你收获,你勤奋,你成功!

| 比老师说得都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。

| 你今天的作业真棒,希望以后都这样。

| 有绿为何不成荫,有地基为何不盖大厦?

| 你是全班同学的榜样,相信自己,老师和同学们都支持你!

| 你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

| 喜欢你深刻的见解,欣赏你思考问题的能力!

| 你的认真负责使你享受到了成功的快乐。

| 老师相信你是能学好的,就从按时交作业和改错做起,好吗?

| 你每天都有进步,老师真为你们高兴。

| 大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你。

| 希望你能与粗心告别,与细心交朋友!我看好你呦。

| 你的作业能及时完成吗?老师很期待批改你的作业呢。

| 如果你不粗心的话可以得更多的分,你能改掉粗心的毛病吗?

| 看看你同桌的作业,他的格式更美观!

| 你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点。

| 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

| 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

| 老师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。

| 把你的作业和__同学的交流,你们都会有收获!

| 内容可以概括得更全面些,语言可以更活泼些!

| 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

| 学习是老老实实的学问,来不得半点虚伪和骄傲。

| 看到你的字,老师就仿佛看到一个顶天立地的男子汉。

称赞小学生的评语

| 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象

| 你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐

| 他的朗读很有感情,我也想试试(我可以比他更好、我被他的朗读感动了

| 他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样

| 你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好

| 这组讨论的气氛真热烈,每个同学参与了交流。

| 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。

| 别着急,慢慢想,老师相信你会想出来

| 你是个性格极其内向的孩子。

| 我认为他回答的不够正确(或不完整),我想补充。

| 你研究的课题很有价值,请继续研究

| 努力争取,老师相信你们是最棒的

| 会提问的孩子,就是聪明的孩子

| 要学会欣赏别人,对于“×”同学的回答,我们该怎么表示

| 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。

| 你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩

| 真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲

| 你很会思考,真像一个小科学家

| 很佩服你的勇气,让我们再来听听其它同学的回答,好吗

| 看×同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子

| 你倾听得仔细,耳朵又灵,这么细微的地方你都注意到了

| 这个问题很有价值,我们可以共同研究一下

| 开动你的小脑筋去想一想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学

| 你的眼睛真亮,发现这么多问题

| ×回答得真好,我们要向他学习。

| 瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快

| 这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜

| 能提出这么有价值的问题来,真了不起

| 1陈泽瀚 聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个不错的学生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗

| 继续努力,相信自己,你会做得更好

| 老师很欣赏你实事求是的态度

| ×同学虽然没有×同学…(优点),但我觉得他进步很大,×同学,加油

| 把小组讨论的结果写在纸上,通过实物投影仪来展示。

| ×同学听得很认真,第一个举起了小手,请你回答

| 像×这样的学习态度,特别好,不但理解,还有自己的见解

| 你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点

| 团结就是力量,集体力量大无比。

| 你的回答较完整,只要在…地方改一改那不是更好吗

| 但是,在学习时你却是个学习不用心,且较懒惰的学生。

| 小组成员,互击双手以示庆祝。

| 首先要感谢老师对孩子的教育和关心,我们一定配合老师做好我们家长的那份工作,改正孩子身上不足的地方,让他全面得到发展。

| 你能举手回答真好,不过,请你再想一想(再说一遍),好吗

| 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…

| 经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品德。

| ×同学虽然…,但老师发觉他很有勇气,你们也要像他那样勇于发表自己的见解。

| 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。

| 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!14)能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

| 郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。

| 从多角度来考虑这个问题,好吗

| 你完成得很好,如果能帮助你的同桌,那就更好啦

| 6欧阳欣宗 你是个聪明又可爱的小男孩,学习态度端正,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

| 你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子

| 她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。

| 你已经很努力了,别急,自信点

| 你(们)回答得很好,课后请你为自己添上一颗星星。

| 4郑康棱 活泼好动是你的特点,但有时也会变成缺点。

| 相信自己,研究就是错了再试的过程

| 第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中

| 该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。

| 今天你的表现可真棒,已经举手发言了好几次,而且一次比一次进步,不过回答问前要听清楚问题,行吗

| 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。

| 性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:\"该出手时就出手,风风火火闯九州。

| 说得真不错,大家都要向你学习(请继续努力)

| 科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好

| 你们小组讨论的很好,不过我们小组还要补充。

| 9佳鑫,你温文尔雅,乖巧听话,还写得一手好字,因为你的成绩不那么理想,你有些信心不足。

| 孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

| 老师指明的不足之处,我们会在平时的生活方面多加关注并慢慢的引导他,争取在下学期能有很大的改变。

| 这么一点小小的区别都被你发现了,你的听力真了不得。

| 这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗

| 可爱听话的孩子,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。

| 利用机会,随时随地进行表扬鼓励。

| 你的表达特别清楚,让大家一听就懂

| 2吕天奎 你勤奋好学,思维敏捷,课堂上常有你精彩的回答,流利的谈吐。

| 小学数学课堂教学评价要有助于学生认识自我,建立自信

| 你们小组真有团结、合作的精神。

| 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为\"数学王子。

| 了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了

| 大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的

| 8郭冠华 聪明听话的你,学习认真,工作负责,在班级中成为老师的好帮手。

| 你真像位小科学家,有这么多发现

| 你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了

| 你是个可爱单纯的大孩子,在学习上生活上都很毛躁,不清楚自己的现状,也不知道肩上的责任重大。

| 同学说得和我不一样,听了他的话,我明白自己哪儿错了。

| 12陈泽宜 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。

| 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行

| 参加国培后,反复观看了《小学语文写字教学的技能与策略》讲座后,使我对写字教学的认识又有所提高了,要想教好学生写一手好字首先自己要对书法有深刻的认识,了解汉字的意义,了解书法在语文学习中的意义,认识写书法的一般书写规律,并对自己自身书写技能存在的问题能努力去改正提高。

| 你的想法很独特,老师都佩服你

| 这位同学的发言很完整,声音也响亮。

| 你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗

| 你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰

| ×的回答基本正确,但我想补充一点…

| 你的想法很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍

| 14周楷宾 这个学期,有时你上课挺积极的,可是你的勤奋度大约只有五六成,试想一下,假如你利用好早晚自习及每一堂课,那你的成绩会怎样呢

| 你们回答问题的声音真动听,说明你们对课文很熟悉。

| 把你的回答记在\"中队OK回答本\"上。

| 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好

| 阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹

| ×小组的同学团结合作,第一个把这个问题解决了,我们祝贺他们。

| 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

| 多么富有创造性的思考,你真行。

| 听听其他同学是怎么想的,好吗

| 他们的优点(可取之处)有…,但他们也有很明显的缺点是…,如果改进一下的话,就更好了。

| 倾听是分享成功的好方法,看×同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获

| 集体的力量真大,把这个问题的方方面面都想到了,真羡慕你们的小集体。

| 你们瞧,×可是大家学习的好榜样呢

| 你有自己独特想法,真了不起

| 老师惊喜地发现,以前的”小花猫“不见了,现在的你也开始讲卫生了。

| 你敢于向困难挑战,我要向你学习

| 我认为×同学的发言很…,值得我学习。

| 没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行

表扬孩子书写工整的话学前

| 你是一个很用功的孩子,特别是写字方面,对自己要求很高。

| 只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

| 作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它!

| 聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

| 女儿,妈妈希望你的字像你一样清秀、漂亮。

| 你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。

| 字写得工整,不错,但还需要努力哦!

| 字写的不错,工工整整,利落大方。

| 谁也不是天生就会慢慢学,妈妈相信你一定能做到的。

| 作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

| 踏踏实实做人,认认真真写字!

| 注意书法/语法,老师相信你会更出色!

| 作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

| 天下无难事只怕有心人,要好好练字。

| 表现不错,有进步,继续加油哟!

| 再加上家长签字,作业就更完美了!

| 写字较为工整,值得表扬,但字体的力度不够,还需加强。

| 希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

| 你的作业有进步了,加油啊!

| 写得很好哦!姿势端正了,字也工整了,但还需要注意字的结构。

| 你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!

| 你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!

| 孩子这次的字写得非常好看,而且坐姿也很端正,希望你能够继续努力。

| 今天的欣喜,就是来自于你的进步!

| 明天会更好,相信自己没错的!

| 你今天作业写得很工整,你以前怎么不好好写!

| 如果你能静下心来写,你的字会更清秀。

| 你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!

| 你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒。

| 千里之行始于足下一步一脚印,知识能改变命运,继续努力,你最棒!

| 书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!

| 聪明的你一定可以把作业完成得更好!

| 你是个好学的学生,作业做得很棒!

| 最近你的进步很大,我很为你骄傲!

| 你的字虽然好看,但还比不上你长得帅,继续努力哦!

| 孩子,你这次写的字比以前大有进步,继续往前走,前面有更大的惊喜。

| 这个学期,宝贝的字有很大的进步,继续努力。

| 勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!

| 良好的习惯来自于点滴的积累!

| 你的字还会飞呢?真让人不敢相信。

| 无论做什么事,都要有一颗持之以恒的心。

| 认真书写每一个字,你肯定会更出色!

| 人生最美好的事就是欣赏你的作业!

| 孩子,你的字越写越棒了,继续加油哦!

| 你的作业很漂亮,希望你写得更美!

| 你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

| 这次的作业做的真不错,比上次的字体写的工整,正确率也高了很多,希望宝宝下次可以更棒喔!

我相信你,我会努力的!你一定不能让老师失望,对吗?
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