有关动作描写方法的句子(用动作的描写方法写一句话)
说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。 下面就来看下今天小编给大家带来的有关动作描写方法的句子(有关动作描写的句子100字) 此外,文章还提供了更多相关的文章如描写具体动作的句子、关于动作描写的句子短句、描写人物动作的句子短句10字
| 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
| 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
| 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
| 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
| 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
| 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
| 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
| 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
| 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
| 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
| 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：你要不怕困难，勇攀高峰。
| 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，哼哧哼哧拖起地来。
| 我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。
| 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。
| 跳远就是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。此时它们就是一个完整的统一体。因此，正确地完成跳远技术的各个部分动作，以及实现各部分动作的有机结合就是跳远技术的关键。
| 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的.两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
| 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材就是那样苗条，步履就是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
| 站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，此时那动作教人快乐无比，此时无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这就是成功后的喜乐。
| 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
| 我们院里来了两个乡下小孩。一个就是姐姐，此时梳着小辫，穿着小花褂。一个就是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
| 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，此时紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
| 翠儿就是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
| 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
| 助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！
| 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业１
| 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
| 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这就是个男孩子，大约有十二，三岁，又黑又瘦的小脸上，满就是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
| 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，此时用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
| 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
| 我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。
| 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，此时往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
| 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
| 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。
| 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
| 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，此时腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。
| 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
| 他用手托着脑袋，眼睛望向窗外，此时久久不能回神。直到老师点到了他的名字“小明，请你来回答这道题。”“啊？哪道？“请你好好听课！那么现在你就站着吧！他面露悔色。
| 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，此时后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
| 他听了这话，闭上眼睛用力摇头，此时那手只就是指着不动。
| 老师说还有一次机会。我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢!
| 寻寻觅觅，去找寻记忆中那幸运的花瓣，在那儿，此时低头一看，那娇弱的花扬着头倔强的看着我，我笑嫣着，低头，轻轻将它摘龋
| 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
| 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
| 分好了队，我自然就是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也就是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
| 我在一旁观看着，只见他们像一只只正在奔跑的猫似的，从地飞跃起来，又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80，整个现场不禁发出一声声赞叹。
| 开始了！第一位就是我们班的体委，高高的个儿长长的腿，只见他从起跑线加速，轻盈地弹跳几次，刷！从起跳处飞跃而出！稳稳地落在了9米外地沙坑中。
有关动作描写的句子100字
| 她挤进大门，把担子撂下地。走上前去，将地上的草揽好， 用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
| 踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像有一只 只小燕子在脚上飞去又飞回。
| 他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮 球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。
| 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我 难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
| 翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒， 就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴 瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
| 繁华的都市，熙熙攘攘的人群，一群等待归家的人儿在站 牌前焦急地远望着回家的公交。
| 终于要比赛了，我是女生里的第一个跳的，心里就像有一 只小兔子在跳，手心里也出了不少汗。我深深地吸了一口气，两脚分 开，双手用力摆动，膝盖一弯一直，使出九牛二虎之力，跳了个七分 压底线，不过是我最好的成绩。
| 奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧 抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎 了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
| 她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：“你 来背我吧！”我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几 步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。
| 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在
| 罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆 的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜 欢笑，对一切事物都充满好奇心。
| 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜 溜地转动。
| 突然一只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛 地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上“啪”地粉碎了。
| 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋 都看得清清楚楚。老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指 放在嘴唇下面来回移动，思考着。
| 太阳越来越高了，人们焦急的等待着，班车还是没有来。 有的人骂骂咧咧的；有的人不时坐在行李上，不时站起来望望远方有 车来没有。
| 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。
| 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个 个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。
| 我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。 26、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀 搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
| 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜 溜地转动，寻找“突围”的机会。
| 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿 弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
| 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋 倒入锅中，只听见“；嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边 缘多像小姑娘裙子上的花边。
| 老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里， 来回翻动。
| 伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一 匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松――整 个动作显得优美而富有弹性。
| 那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上紧紧 缠了两道棕绳；下身穿一条短短的单裤，露出两条细瘦的小腿；脚下 趿着一双，大概是他父亲的布鞋，有很长一截拖在后跟外头。
| 父亲的小狗到他饭碗里抢饭吃，他便和小狗一同吃饭。他 咬小狗的耳朵，小狗啃他的鼻子；他吹小狗的**，小狗舔他的嘴巴。
| 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 爬上那边月台，就不容易了。
| 海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐 了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。
| 他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其 法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去， 无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。
| 我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了 大胜仗的威武大将军，高兴极了。
| 只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提 起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的 不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出 一股不可阻挡的巨大力量。
| 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也 听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离 开。
| 离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起 阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属 于你。
| 我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向 前，两手迅速地一扣。
| 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水 灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像 两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
| 他觉得整个胸腔就像一口锅，一口高压锅，压力加大，加 大，就要爆炸了，可还是挥发不出来。
| 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水 里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢 拖向前，好像穿着千斤重的鞋。
| 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
| 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
| 宁佳音跑到跳高架的.横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
| 在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃小灶。长跑--郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
| 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：你要不怕困难，勇攀高峰。
| 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
| 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
| 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
| 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
| 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
| 小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。
| 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
| 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
描写具体动作的句子
| 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
| 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
| 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
| 先找来一张正方形的硬纸，一把剪刀，一个大头针，一根细长的小木棍。接着开始做了，我用剪刀把纸剪下来四个小孔洞，形成一个“×”形，再把四个角向中心一叠，然后用大头针从纸的四个角重叠处穿过去，插在木棍的顶端。这样，一架小风车就做成了。
| 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
| 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
| 我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着。枪响了，我一个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第一个冲线，往前一扑，撞在老师身上。
| 我目瞪口呆，完全没有了反应，只觉得四周空荡荡的，寒风像无情的箭，扎进我的心窝里。 很无奈，只好平静好自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把该要的内容给背出来。
| 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
| 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
| 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
| 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
| 董鑫嘉就是董鑫嘉，把老师的手都扳过来了，看来胜利在望啊!只见周老师涨红了脸，脖子上爆出了一根根青筋。过了一会儿，董鑫嘉的脸也开始涨了个通红，马步渐渐站不稳了，左右倾斜，在“啊”的一声后，周老师终于暴发出最后的力气，把董鑫嘉给打败了。
| 我站在跳高架正面的助跑点上，两手叉着腰，镇静地望着那根难以征服的横竿。四周渐渐静下来，宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。我猛吸一口气，果断地开始助跑，我先往前一步，然后正对着横竿冲过去，加速冲刺，一个轻快有力的起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似的一夹，一个漂亮的转身，飞过去了!
| 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
| 宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
| 我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……
| 说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。
| 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
| 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
| 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
| 近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业!”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
| 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
| 上课时，我的心怦怦直跳，两只眼睛睁得圆圆的，不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样，逗得同桌直瞅我，可我却浑然不觉。一堂课下来，我没有一个字不认识，没有一个问题回答不出来。
| 为了看得更真切，我们一拥而上，把讲台围得水泄不通。只见朱佳杰双目紧闭，两道浓眉拧成了一个大疙瘩，鼻子上渗出了一颗颗晶莹的小汗珠。周围的同学有节奏地大喊：“加油!加油!”喊声如同雷鸣，整个教室都被震得颤动起来。
描写人物动作的句子短句10字
| 我坐在放下雨篷的`洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。
| 爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我：
| 中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
| 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名.
这个小组跑得很好，从一开始就一直在匀速冲刺。他像小马一样昂首奔跑：步幅均衡，步频紧凑，蹬踏有力，腰部放松。——整个动作优雅而富有弹性。