而的用法语文句子(而的用法 文言文例句)

①缦立远视，而望幸焉(《阿房宫赋》)长久伫立，目视远方。（目的是）希望能得到皇帝的宠幸。 下面就来看下今天小编给大家带来的而的用法语文句子

| ①青，取之于蓝，而青于蓝(《劝学》)虽然靛青是从兰草中提取的，按道理应该继承兰草的特点，但是结果是比兰草更青。

| ①缦立远视，而望幸焉(《阿房宫赋》)长久伫立，目视远方。（目的是）希望能得到皇帝的宠幸。

| ③人非生而知之者，孰能无惑(《师说》)人不是生下来就能明白事理，谁能没有疑惑呢。没有生下来就知晓的，作者就是要强调人出生以后很长时间都是蒙昧状态。“生”与“知”之间最主要的关联就是时间先后。

| ②籍吏民，封府库，而待将军(《鸿门宴》)登记官吏百姓，封存官府国库，来等待将军的到来。

| 表示承接关系。承接就是指两个动词之间只存在发生时间上的差别，不刻意去突出其他的连接点。可译为"就""接着"或不译。

| “而”做通“尔”，用作代词，第二人称，译为"你的";偶尔也作主语，译为"你"。这种用法只要放到语境中，应该会很明显地看出来，不再赘述。

| ①而翁归，自与汝复算耳(《促织》)

| ①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)我也后悔自己因为跟着他们出来所以没有尽享游玩的乐趣。

| ①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)中的“六跪”“二螯”，都是“蟹”的肢体，作者在表意上是把这两者完全放在平行的位置上，转换成“蟹二螯而六跪”后并无语意上的变化。

| ③仁义不施而攻守之势异也(《过秦论》)秦朝因为不施行仁政因而导致了攻和守的形势完全不同。

| ③锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。（《劝学》）第一个分句的主语是 “人”，第二个分句的主语是“朽木”。所以应该翻译为“如果刻着刻着停下来，那么腐朽的木头也不会断折”。

| 表示递进关系。递进关系和并列关系在形式上的表现基本一致，都是在“而”字的前后使用了相同的语法成分，或者名词或者动词或者词组短语，区别的关键就在于表并列关系的“而”字前后的成分可以互换，表递进的不能够互换。一般可以译为"而且"。基本的判定方法就是看能否用“不但”“而且”来连接“而”字前后的内容。

| ②表而不用也(《赤壁之战》)刘表因为“恶其能”所以就“不用”他。

| ④礼毕而归之(《廉颇蔺相如列传》)举行完仪式后就让蔺相如回去了。秦需要的是展示大国的庄严，必须先把所有程序走完，走完后顺理成章的就不在乎其他的了，蔺相如回去就是。

| 表示因果关系。因果关系的判断很简单，就是在“而”字前面的成分加上“因为”，在“而”字后面的成分前加上“所以”。

| ②以其求思之深而无不在也(《游褒禅山记》)把这句话带回原文“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也”，可见作者强调的是古人在天地山川草木虫鱼鸟兽等各个方面都有收获，强调的是学习的广泛性。所以，这句话就应该翻译成“不但求取思考得深入而且无处不在”。“不但”“而且”就是典型的递进关系。

| 表示假设关系。“而”表假设的一个基本特征就是“而”字前面是一个名词，或者是名词性质的行为。“而”字后边是动词。“名词+而+动词”的格式基本就可确定为表假设。可译为， “假如”“ 如果” 。

(4)范徇私不合时宜的做法(《荆轲刺秦王》)“徇私不合时宜的做法”并不是强调范在观众面前匆忙做了什么，而是强调在观众面前的状态。因此，它起着装饰作用。