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有关芦苇的诗句有意境

发布时间:2021-06-03 12:01:56

1、 今:余亚飞《咏芦苇》:浅水之中潮湿地,婀娜芦苇一丛丛; 迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。

2、傲霜橘柚青,濯雨蒹葭秀,隔沧波隐隐江楼。点破潇湘万顷秋,是几叶儿传黄败柳。――出自元代:赵善庆《沉醉东风・山对面蓝堆翠岫》

3、《西河・和王潜斋韵》作者:曹豳-宋今日事。

4、 近年来,家乡人开垦滩涂种粮食,把水塘河湾改造成鱼塘子养鱼,大片的芦苇地消失了,那芦花似海的景像不多见了。

5、 唐:贾岛《雨后宿刘司马池上》:芦苇声兼雨,芰荷香绕灯。

6、 河儿清清的,水面上晃动着高楼大厦,已干枯的芦苇和刚刚抽出枝条的小树,高大的彩虹桥。

7、《独树浦雨夜寄李六郎中》(唐 白居易)忽忆两家同里巷,何曾一处不追随。

8、 在夏日炎炎里,陆地上长着高大的芦苇,一群鸟儿都会在这个鸟语花香的地方栖息着,这里就是他们的天堂。

9、 宋: 曹豳《西河 和王潜斋韵》:关河万里寂无烟,月明空照芦苇。

10、 梧桐――凄凉悲伤梧桐是凄凉悲伤的象征。

11、 我们加油骑,很快的就到了北门(靖淮门),骑到一个拐弯处,转过去,整片整片的芦苇展现在我们的眼前,那芦苇的苇絮就象成群的仙鹤的羽毛飘洒在半空中,周围还有很多的灰喜鹊在树枝上嬉笑、玩耍,看起来就象一幅很美的风景画。

12、 我的家乡在大运河畔、骆马湖边,那里的滩涂广阔,芦苇也就一茬一茬地顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边,它们惊人的生命力,来自于那深深下扎的芦苇根。

13、西河・和王潜斋韵 宋代:曹豳 漫漫白骨蔽川原,恨何日已。

14、水龙吟・露寒烟冷蒹葭老 宋代:苏轼 露寒烟冷蒹葭老,天外征鸿寥唳。

15、 松――刚直坚毅松树也是傲霜斗雪的典范,众人讴歌的对象。

16、 河岸上,芦苇有的稀疏,有的繁密,密密的芦花舞动着袅娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆,我掰下一根满头芦花的芦苇,挥舞起来,在风的吹拂下,芦苇就像天女散花一样,在头顶纷纷扬扬,我们对着芦花吹气,在新翻的泥土上蹦跳,好不开心! 14. 当芦花谢了,芦苇枯了,那些吮吸着水乡乳汁的芦根,却已在孕育着新的生命。

17、依托载体,优化教学 古典诗歌所特有的含蓄、意境和美感,是一种主观感受的过程。

18、三国人刘桢《赠从弟》:“岂不罹凝寒,松柏有本性。

19、 梅花――傲霜斗雪梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。

20、《芦苇》作者:王贞白高士想江湖,湖闲庭植芦。

21、艾青诗歌营造的意象种类 艾青在诗歌创作中构造了以下种类的意象,形成其丰富的意象群落。

22、摧折不自守,秋风吹若何。暂时花戴雪,几处叶沉波。体弱春风早,丛长夜露多。江湖后摇落,亦恐岁蹉跎。――出自唐代:杜甫《蒹葭》

23、能培养和提高语言表达能力 近几年的高考诗歌赏析题,全国卷及各省市卷均要求考生要用文字来表述,也就是说要学生用通顺流畅的语言,概括表达出自己对诗歌的思想内容、人物形象、语言表达技巧等方面的看法。

24、 菊花――坚贞高洁菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为傲霜之花,它一直得到文人墨客的青睐,有人称赞它为坚强的品格,有人欣赏它清高的气质。

25、 鸿雁――思乡怀亲鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。

26、蒹葭苍苍,白露为霜。――出自先秦:佚名《蒹葭》

27、 把它们带到遥远的地方……如此轻柔地拂过,芦苇花便开始颤动。

28、 初秋的时候,池塘边的芦苇已经长得老高。

29、夹岸复连沙,枝枝摇浪花。月明浑似雪,无处认渔家。――出自唐代:雍裕之《芦花》

30、《苇丛》作者:翁洮 -唐得地自成丛,那因种植功。

31、 杜鹃鸟――凄楚哀伤古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。

32、借杨柳抒写惜别深情 “长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。

33、 那里风景优美,一棵棵参天大树整整齐齐的排列在岸上,池中开放的荷花露出了可爱的笑脸,芦苇在风中摇摆,是个使人心旷神怡的好去处。

34、《风雨晚泊》作者:白居易-唐苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷。

35、《晦日马镫曲稍次中流作》(唐 常建)夜寒宿芦苇,晓色明西林。

36、《南浦岁暮对酒送王十五归京》(唐 白居易)腊后冰生覆湓水,夜来云暗失庐山。

37、借杨柳描写女子和爱情 从审美的角度讲,杨柳随风披拂,娇羞依人,千般姿态,万种风情,极具女性的阴柔美,因而古人常用杨柳来形容女子的身姿容颜。

38、芦苇林 宋代:赵蕃 虽为林园居,不忘江湖趣。

39、 唐:白居易《浦岁暮对酒送王十五归京》:风飘细雪落如米,索索萧萧芦苇间。

40、白鸟悠悠自去,汀洲外、无限蒹葭。西风起,飞花如雪,冉冉去帆斜。――出自清代:王国维《满庭芳・水抱孤城》

42、4公分,为白绿色或褐色,花序最下方的小穗为雄,其余均雌雄同花,花期为8~12月。

43、 秋时,天高云淡,风清气爽,那簇拥摇曳的芦穗,像一支支饱蘸诗情的妙笔,流淌着不可言状的神韵,把整个湿地装点得美轮美奂。

45、 闲情隐逸:闲情是何时成形的?大约是魏晋南北朝 , 扪虱清谈的名士将边缘化的风花雪月、琴棋书画演化为具有超越意味的审美文化 。

46、 黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇摆着,高粱红了,稻子熟了。

47、《江际》作者:郑谷-唐杳杳渔舟破暝烟,疏疏芦苇旧江天。

48、《晚泊牛渚》(唐 刘禹锡)芦苇晚风起,秋江鳞甲生。

49、 芦苇花通常夏秋开花,圆锥花序,顶生,疏散,长10~40厘米,稍下垂,小穗含4~7朵花,雌雄同株,花序长约15~25公分,小穗长1。

50、《夜泊永乐有怀》(唐 许浑)莲渚愁红荡碧波,吴娃齐唱采莲歌。

51、《风雨晚泊》(唐 白居易)苦竹林边芦苇丛,停舟一望思无穷。

52、 唐代:杜甫《蒹葭》:摧折不自守,秋风吹若何。

53、 鹧鸪鸟――离愁别绪鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。

54、一根小小的芦苇,竟然承担起了世界所能给予它的所有的负荷。

55、 莲――表达爱情由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。

56、朗读感受,深化理解 朗读是学生走进诗歌殿堂的一把钥匙,也是一个深入体会诗歌内涵的过程。

57、指导学生感受诗歌的优美意境 找出意象,组合画面,想景悟情是感受诗歌意境的有效途径。

59、行舟芦苇中 宋代:彭汝砺 芦苇萧萧吹晚风,画船长在雨声中。

60、 地上,那层层的枯黄的芦苇叶子,经受了风吹霜打、雨雪冰冻,它们化作了泥土,为地下的芦笋根提供养料,来年春天又一茬新生的芦苇将破土而出。

61、 那一片芦苇不只是提供了背景,也摇曳着情思,一片起伏的芦苇,其实就是心潮的激荡。

62、《江楼夜别》(唐 许浑)离别奈情何,江楼凝艳歌。

63、惠崇春江晚景 宋代:苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

64、四句展示诗的中心意象:抒情主人公在河畔徜徉,凝望追寻河对岸的“伊人”。

65、 漂泊无依:中国古代讲究安土重迁 、背井离乡、羁旅远游向来是规避灾难性事件的最后选择 ,远游的人们或迫于生计 ,或迫于战乱、王命 , 被动接受这一漂泊的生活方式 , 中国古代的远游者却很难达到心灵的放逐 ,出于无奈 ,他们在异乡漂泊 , 难以在对故乡深切的思念中达到通脱。

66、 唐:黄滔《别友人》:梦魂空系潇湘岸,烟水茫茫芦苇花。

67、《太公哀晚遇》(唐 常建)日出渭流白,文王畋猎时。

68、参考资料吴玉钢 . 古诗词鉴赏 .江苏:江苏凤凰美术出版社 ,2016

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