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幼儿园名言短句145条

发布时间:2020-05-13 12:49:41

1、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

2、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

3、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

4、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

5、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

6、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

7、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

8、快乐工作,快乐生活。

9、我们都知道,好的习惯将伴随我们一生的成长。儿童的习惯是小时候养成的,选择一所正规教学的幼儿园很重要,相信我们,不会让你们失望。

10、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

11、没有大是大非的观念,很容易根据感觉和眼前需求建立是非,最后会变得是非不分。

12、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他小蓓蕾。

13、但是,孩子你还有很多的“棱角”需要在幼儿园打磨,每天看着你兴高采烈的去做班车上学,下班车一声“妈妈好”,神采飞扬。妈妈心里不知道有多满足!宝贝这就是你赋予我的幸福。

14、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!

15、灵童幼儿园让您的孩子成为灵童。

16、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪

17、小朋友们上学校,走路要走人行道。

18、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

19、我们的每一个孩子都是好孩子。

20、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

21、幼儿园时的特征还能一直保持到现在的,估计也就只有性别了。作者:刘小备

22、牵着幼儿们的手,快乐地迎接每一天!

23、幼儿园开学,许多孩子被送来,家长走后,孩子们哭闹着,简直跟宰猪场!这时候,唯独有一个小孩蹲在墙角巨蛋定,老师准备好好夸一下他,刚走近,那个小孩以迅雷不及掩耳之势,抢过老师手机,连号码都没拨,拿起手机就对着手机哭喊着:”爸爸,快来救我啊!我被妈妈卖了。

24、新起点,新方向,我们在阳光下成长。

25、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔

26、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

27、小时候上幼儿园,老爸老妈和奶奶轮流来接我。但是他们经常误以为对方会来接我,因为不住一起。一次,很晚了,还没人来接我,我一个人抓着大门眼巴巴的看着回家的路,结果居然看到老爸老妈出来散步,老妈看到我,还和老爸说了句,那小孩真像我们的儿子。

28、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

29、培养人就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯

30、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯

31、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,游戏,做他们的好朋友。

32、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

33、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

34、心中有目标,眼中有幼儿,处处有教育。

35、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。作者: 陶行知

36、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

37、大概是在我上幼儿园时,他每天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋。我的爷爷。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了,但我还是相当之崇拜他的。

38、我幼儿园看猫和老鼠,一年级看哆啦A梦,二年级神龙斗士看了3遍,三年级足球小子改变了我的生活,四年级迷恋柯南,五年级小樱强势来袭,六年级知道了宫崎骏剧场版!而现在的孩子,一年级喜羊羊,二年级喜羊羊,三年级喜羊羊,四年级喜羊羊,你五年级六年级还喜羊羊,你×的喜羊羊!

39、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

40、今天的骄傲将从这诞生,明日的太阳将从这里升起!

41、给学生阳光,让他更灿烂。

42、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

43、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

44、人生有各种各样的活法,有人辞官归故里,有人星夜赶科考。有的人一辈子逆来顺受,也有的人放浪不羁,还有的人自甘平庸,但也有人孜孜以求。我们无须评判什么样的人生才是成功的人生。其实,任何一种活法都是人的自由选择,只要从心出发,活得适意而满足,求仁得仁,就是幸福。

45、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

46、小灵童幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!

47、要想肠胃安,莫吃路边摊。

48、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。

49、从幼儿园开始,我们就被灌输竞争之心。随后的一生一直在与假想的竞争者比赛。

50、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

51、用爱心浇灌娇嫩,让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心,使他们的童年成长的天空更加湛蓝。

52、饭前便后要洗手,生水霉菜要绝口。

53、幼儿园,让欢乐的种子撒在每个孩子的心田!

54、什么是信仰?信仰,简单说,就是个人对自己的人生观、价值观和世界观等的选择和持有。信仰,也是自己为自己确立的思维模式,道德准则,行为规范。三观的塑造,来源于家庭,教育,生活经历。在这个过程中,三观会经历一个从无到有,不断修正,趋于稳定的过程。

55、奉献我们的所有,去点燃孩子智慧的灵光,绽放他们花一样的笑容,你将会发现这个春天是格外的美丽!

56、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

57、爸爸是天底下最普通的爸爸,妈妈也是天底下最普通的妈妈,而你,却是我们最可爱的孩子。

58、以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

59、上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

60、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

61、疼爱无微不至,关怀教导有方。。

62、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

63、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

64、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

65、用微笑拥抱幼儿,用真心对待幼儿。

66、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

67、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

68、父亲的爱是那么深,像无边的大海,我是那一叶孤帆,飘啊飘啊,始终都在他的视线里,看着我成长,似乎不管不问,然而我却不曾离开他的心间。我亲爱的爸爸,生日快乐!

69、责任感与机遇成正比。——威尔逊

70、教师因材施教,学生学有所长。

71、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

72、眼中有幼儿,心中有目标。

73、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

74、发明千千万,起点是一问。——陶行知

75、知识不存在的地方,愚昧就自命为 科学 ;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

76、从心开始,用爱沟通,共创和谐。

77、真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。

78、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

79、育人为本,和谐奋进。

80、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

81、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个"祖国的花朵"灿烂地开放。

82、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

83、假如我是孩子,假如是我的孩子。

84、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

85、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

86、努力把自己当成一个孩子。

87、博学厚德为人师表立师之本,胜理行义传道授业为师之务,正己敬业爱生奉献为师之道。

88、成功 的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。作者:苏霍姆林斯基

89、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、用清眸透析心灵,用宽容善待孩子。

92、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

93、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。

94、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。

95、要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

96、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

97、微笑迎接每一天的朝阳,微笑迎接每一双童真的双眸。

98、蹲下来和孩子说话。

99、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

100、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

101、让爱伴随我们一同成长。

102、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

103、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!

104、其实很多理论你都懂,很多的知识你都学过,也在人间活了那么多年了,有着一定的生活经验,是什么让你觉得困难或迷惑?什么事情没有达到你所要的效果?如果你把“什么”都具体化,问自己:“我到底想要什么?”你会发现,很多烦恼和困惑都是我们考虑的太复杂了,若能把握当下,就能享受简单中的快乐。

105、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

106、给幼儿一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

107、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

108、今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

109、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

110、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

111、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

112、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

113、天荒地老,教师的童心不泯。

114、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

115、批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。

116、最有价值的知识是关于方法的知识。作者:达尔文

117、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

118、为幼儿一生幸福奠基。

119、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

120、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

121、让每位学生成为一个追“梦”人。

122、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

123、平安校园我爱她,人人安全靠大家。

124、转眼间我最亲爱的冬子上学前班了,等到九月份就要上小学了,正式成为一名小学生了。如今一提到“小学生”着字眼他就是一脸的得意,现如今是极度的表现积极,动力就来自要上小学了。

125、理想这个词,是我们最熟悉而又最陌生不过的。从幼儿园开始,理想便天天被我们挂在嘴边。然而,白驹过隙的一瞬,我已然成为了一名中学生。当我自豪的解开胸前稚气的红领巾时,理想,却被我淡忘了。

126、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了。

127、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

128、看到孩子,也就看到了自己。教育孩子,也就是教育自己。

129、老师教幼儿园小朋友们学英文,念ABC。有一个小朋友就是死活不念。老师问他为什么,小朋友回答:“妈妈说,B是骂人的话,不能讲!”老师怒道:“你妈的B和老师的B不一样!你妈的B是骂人的,老师的B是外国人用的。

130、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

131、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀!

132、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

133、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

134、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基

135、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

136、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

137、暴力、溺爱和放任是摧毁幼儿健康人格的三大灾害。

138、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

139、距离近一些你会发现更多的童真,声音轻一些你会听到更多的童声。

140、用心呵护绿色,用爱浇灌校园!

141、我要把微笑绽开给幼儿,鼓励传达给幼儿,关爱赠送给幼儿,让每个幼儿都尽享教育的真爱。

142、教育孩子并不难,指导家长困难。

143、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

144、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,告别因循的过往,每一天都是新的观光旅程,每一刻都只看到眼前的风景。

145、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。

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