幼儿园教师节名言116条

1、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

2、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

3、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

5、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

6、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

8、捧着一颗心，不带半根草去。

9、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

10、师生之间心与心的'交汇之处是爱的圣地。

11、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

12、献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍

13、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

14、我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。

15、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

16、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

17、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

18、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

19、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

20、在道德领域以内，家长和教师的主要职责，在于使儿童生长着的小天地尽可能富于足以形成较好的个性的因素，并排除其它的因素。

21、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

22、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

23、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

24、抓住今天，尽可能少的依靠明天!

25、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

27、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

28、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

29、好笋出好竹，好师出好徒。

30、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

31、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

32、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

33、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

34、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

35、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

36、在阳光下做人，在风 雨 中做事。

37、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

38、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

39、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

40、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

41、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

42、热心对待工作，真心呵护幼儿。

43、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

44、用我们的爱关心每一个幼儿。

45、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

46、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。

47、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

48、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

49、让孩子有机会真正作决定。

50、选择了远方，就要风雨兼程。

51、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

52、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

53、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

55、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

56、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

57、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

58、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

59、蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的世界。

60、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

61、定期为孩子读点东西。

62、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

63、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

64、想让生命辉煌，就别浪费青春。

65、以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

66、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

67、踏踏实实做人、认认真真做事。

68、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

69、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

70、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

71、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

72、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师,组词。

73、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

74、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

75、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

76、幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。

77、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

78、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。

79、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

80、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

81、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

82、把爱带给每位学生。

83、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

84、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

85、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方

86、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

87、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

88、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

89、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大程度上取快于：家庭的智力兴趣如何，成年人读些什么，想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

90、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

91、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

92、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

93、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

94、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

95、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

96、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

97、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

98、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

99、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

100、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

101、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

102、一切为了孩子，为了一切孩子。

103、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

104、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

105、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

106、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

107、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

108、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

109、让孩子从小养成读书的习惯。

110、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

111、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

112、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

113、教育加赞赏等于教育的平方。

114、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

115、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

116、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。