初中教师办公室名言129条

1、命运之绳定会握在自己手中。

2、捧着一颗心，不带半根草去。

3、内存一个爱，外显一个笑。

4、处处是发现之地，天天是发现之时，人人是发现之人。

5、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

6、暴力只能培养奴才和暴徒。

7、学生：明辨是非 高尚文明 教师：通情达理 有所作为

8、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。

9、用爱打开学生心灵的窗户。

10、志不强者智不达，言不信者行不果。

11、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

13、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。

14、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。

15、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

16、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

17、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

18、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。

19、心灵的沟通胜于知识传递。

20、教师的一句鼓励的语言，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。

21、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

22、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

23、教师总是希望学生将来超过自己。

24、师德最朴素的'认识就是“要对学生充满爱心”。

25、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

26、不求尽善尽美，但求无愧于心！

27、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

28、坚持启发式，避免注入式。

29、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

30、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。

31、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

32、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

33、表扬用喇叭，批评用电话。

34、德无常师，主善为师。

35、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

36、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。

37、我相信一条：这世界上没有办不到的事，只要有付出就有回报。

38、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

39、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。

40、走下讲台给学生讲课。

41、要给学生一杯水，自己要有一桶水。

42、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

43、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

44、活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。

45、每一个学生都是好学生。

46、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

47、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

48、爱校、爱生是我们职责。

49、教育即解放——解放人的潜在能力，促使人的全面发展。

50、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

51、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

52、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

53、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

54、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

55、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

56、实事求是办教育，解放思想抓课改，与时俱进求发展。

57、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

58、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

59、善不由外来兮，名不可以虚作。

60、一切为了孩子，为了孩子一切。

61、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

62、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

64、用心关注，用爱浇灌，用情激励。

65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

66、师昭昭，生昭昭矣。

67、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。

68、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

69、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

70、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

71、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。

72、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。

73、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。

74、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

75、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

76、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。

77、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

78、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

79、健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。

80、静心的做老师，尽心的教学生。

81、打破传统“灌输”教学，开创新型“互动”课堂。

82、让每一个学生都展露自信的笑容。

83、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

84、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。

85、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

86、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

87、多一份赏识，就多一份成功的希望。

88、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

89、踏踏实实做人，认认真真做事。

90、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

91、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。

92、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

93、学如逆水行舟，不进则退。

94、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

95、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。

96、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

97、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

98、想让生命辉煌，就别浪费青春。

99、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。

100、艺术课堂，多彩人生。

101、你想成功吗?成功源于合作，合作源于竞争，竞争源于参与，参与源于自信。

102、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

103、太阳下最光辉的职业是教师。

104、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

105、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

106、对待学生要像春天般的温暖。

107、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

108、为人要正直，做事重职责。

109、师的人格就是教育工作中的一切。

110、只教学生学会了，是低层次的教学;要教学生会学了，才是高档次的教学。

111、心灵塑造的最佳工程师。

112、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。

113、在人生旅途上，有道德、智慧与事业相伴，便会风雨无阻、光耀七彩！

114、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

115、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

116、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。

117、教着，感受着；走着，快乐着！

118、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。

119、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。

120、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

121、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

122、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

123、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

124、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

125、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

126、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

127、良言暖三春，恶言记终身。

128、用真情教书，用真心育人。

129、职业道德是做人之本，为师之本。