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孩子喜欢音乐的名言88条

发布时间:2020-05-15 15:58:34

1、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯

2、移风易俗,莫善于乐。——孔子

3、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡

4、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。 ——歌德

5、音乐可以治心病——约·洛根

6、具备污染作用的歌曲可以产生一种无害的快感。——亚里士多德

7、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

8、我愿意是我的作品成为战歌。——【波】肖邦

9、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。 ——舒曼

10、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

11、昨夜如果你不小心路过,你也许能看到离别的宴会正在举行。那里正在演奏华丽的挽歌。如果可以,在我的葬礼上,请用你们在赛场上的欢呼声来做安魂曲。这是世界上最动听最美丽的音乐。——科比

12、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。 —— 黑格尔

13、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

14、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采

15、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等,这些内容每天要练习,要持之以恒。在练习时,音色要有颗粒性,音乐要有连贯性;每个音之间都要有一定的倾向性,指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化,都可以通过基本功练习,找到自己需要的方法。——朱工

16、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图

17、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——【匈】李斯特

18、带女朋友去吃饭遇到流氓向女朋友吹口哨该怎么办。你若是年轻就应该提刀砍他,若是过了那个年纪,就应该努力挣钱,带她去高档点的餐厅吃饭,那里没有流氓。——海龟先生《男孩别哭》

19、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

20、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基

21、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

22、轻快的声调在空气里流动,犹如大风似的拂着听宫。——莫泊桑

23、音乐是思维着的声音。—— 雨果

24、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬

25、没有热情,就不可能创造出任何真正的艺术作品。——舒曼

26、人在饿的时候会选择不爱的食物,会在寂寞的时候选择不爱的人,因为强扭的瓜不甜但是解渴。——摘自网易云热评《只是没有如果》

27、张爱玲是骗人的,时间和新欢都忘不了一个人。——《可不可以》

28、音乐给人开拓了一个生疏的王国,一个与他四周的外在理性世界没有任何共同之处的世界。——霍夫受

29、可惜喜欢就像乘法一样,只要一方为零,结果便为零。——《败将》

30、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基

31、我从未拥有过你一秒钟,心里却失去过你千万次。---选自网易云音乐《再见二丁目》

32、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则 ——格鲁克

33、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图

34、不要让青少年有判断力。只要给他们汽车摩托车明星、刺激的音乐、流行的服饰,以及竞争意识就行了。剥夺青少年的思考力,根植他们服从命令的服从心。让他们对批判国家、社会和领袖抱着一种憎恶。让他们深信那是少数派异端者的罪恶。让他们认为想法和大家不同的就是公敌。——希特勒

35、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

36、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦

37、音乐,有人将它比做花朵,由于它铺满人生的途径上,披发出不绝的芳香,把生涯装潢得更美。——贝多芬

38、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。—— 叔本华

39、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦·辛普森

40、音乐可以称做是人类的万能语言,人类的感情用这种语言能够向任何心灵谈话,被一切人理解。——李斯特

41、兴于诗、立于礼、成于乐。

42、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工,而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统,他的作品就会脱离人民,降低价值。——马可

43、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

44、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

45、对我来说,音乐是灵魂的完美表现。——舒曼

46、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

47、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

48、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。 —— 德彪西

49、室内乐是 什么 东西呢?就是拿音乐来谈话,几个人拿音乐来谈话。你要能使音乐变成灵活的、自由的语言,你才真正懂得了音乐,你才真正掌握了音乐。不然的话,还是停留在一个非常浅薄的水平上。——傅聪

50、我要没点自我安慰的本事,还真活不到现在!”——刘同《你的孤独,虽败犹荣》

51、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。—— 爱 因斯坦

52、音乐常使死亡迟延。—— 伊索

53、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。—— 马丁·路德

54、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——【德】贝多芬

55、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。 ——海顿

56、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。 —— r.斯特劳斯

57、通过音乐来感动的就是最深入的主体生活。——黑格尔

58、一个人,要是他内心没有音乐,听——汉姆生

59、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第51、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

60、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思

61、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多· 雨 果

62、音乐是最高等的默契者,它反映了心灵和叫做上天的高尚物体之间的直接、即刻的接洽。——普吕多姆

63、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

64、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声音中的诗。——福勒

65、音乐学院是学习的最低限度,以后还有生活。作曲家应该学到老,一生磨练技巧,发展、丰富自己对世界的理解,永远前进、前进。——格里爱尔

66、钟声是音乐的笑声——胡德

67、一切时髦的东西总会变成不时髦的,如果你一辈子追求时髦,一直追求到老,你就会变成一个受任何人轻视的花花分子。——舒曼

68、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

69、音乐的魔力,足以便一个人对未能感觉的事有所感觉,对理解不了的事有所理解,使不可能的事变为可能。——列夫·托尔斯泰

70、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。—— 李斯特

71、没有触及内心,就不可能有音乐。——穆索尔斯基

72、音乐是属于群众的,这是人人有份的。——威尔第

73、要留神细听所有的民歌,因为它们是最优美的旋律的宝库,它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼

74、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德

75、音乐,是任何处所都可以理解的真正的广泛性语言。——叔本华

76、音乐是人生的艺术。——施特劳斯

77、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

78、离开了生活和斗争就没有音乐。——麦新

79、音乐,就它的基本来说,是数学的;就它的呈现来说,是直觉的。——莱布足,茨

80、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔

81、音乐是医治思想疾病的良药——沃·海登

82、音乐当使人类的精神爆出火花。——贝多芬

83、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼·罗兰

84、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基

85、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——【英】珀赛尔

86、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。——弥尔顿

87、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。——比才

88、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量,引起了无穷尽的渴望,这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼

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