句子仿写的方法二年级

1、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

3、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

4、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

5、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

6、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。

8、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

9、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。

10、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。

11、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。