关于关雎的题要句子的理解性默写

1、⑺寤寐(wù mèi)：醒和睡。指日夜。寤，醒觉。寐，入睡。

2、《诗经》有关常识，了解《诗经》的现实主义创作传统。

3、⑼悠哉(yōu zāi)悠哉：意为“悠悠”，就是长。这句是说思念绵绵不断。悠，感思。哉，语气助词。悠哉悠哉，犹言“想念呀，想念呀”。

5、⑶窈窕(yǎo tiǎo)淑女：贤良美好的女子。窈窕，身材体态美好的样子。窈，深邃，喻女子心灵美;窕，幽美，喻女子仪表美。淑，好，善良。

6、描述小伙子的心里变化的过程的词语：“流”、“采”。

8、参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之⑾。

9、按体制《诗经》分“风”“雅”“颂”三大类。 （1）“风”有十五国风，大都是民间歌谣，是当时人民的口头创作，反映了社会的风貌和人民的喜怒哀乐，是《诗经》中的精华。 （2）“雅”分大雅与小雅，是宫廷乐曲歌词。 （3）“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是宗庙祭祀的乐歌。 3、《诗经》的表现手法有：赋、比、兴。

10、⑴关关：象声词，雌雄二鸟相互应和的叫声。雎鸠(jū jiū)：一种水鸟名。

11、⑹左右流之：时而向左、时而向右地择取荇菜。这里是以勉力求取荇菜，隐喻“君子”努力追求“淑女”。流，义同“求”，这里指摘取。之：指荇菜。

12、统领全篇的诗句是： 窈窕淑女，君子好逑。

13、⑽辗转反侧：翻覆不能入眠。辗，古字作展。展转，即反侧。反侧，犹翻覆。

15、这首诗的表现手法为咏物言志：一个看似与主题无关的事物入手，引出心声，抒泄胸臆。本诗语汇丰富，如使用“流”、“求”、“采”、“友”等动词，“窈窕”、“参差”等形容词，表明了诗人的文学技巧。

16、⑷好逑(hǎo qiú)：好的配偶。逑，“仇”的假借字，匹配。

17、⑸参差：长短不齐的样子。荇(xìng)菜：水草类植物。圆叶细茎，根生水底，叶浮在水面，可供食用。

18、《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》，编成于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材，自汉以后儒家学派把它当成经典，奉为“六经”之一，才称为《诗经》。《诗经》广泛地反映了古代社会生活，富于写实精神，是我国诗歌现实主义传统的源头。

19、参差荇菜，左右d之⑿。窈窕淑女，钟鼓乐之⒀。

20、⒀钟鼓乐之：用钟奏乐来使她快乐。乐，使动用法，使……快乐。

21、 【求八年级下册语文课外古诗词理解性默写《赠从弟》,《送杜少府

22、参差荇菜⑸，左右流之⑹。窈窕淑女，寤寐求之⑺。

23、学会比较分析，理解“赋”“比”“兴”写作手法。

24、⑾琴瑟友之：弹琴鼓瑟来亲近她。琴、瑟，皆弦乐器。琴五或七弦，瑟二十五或五十弦。友：用作动词，此处有亲近之意。这句说，用琴瑟来亲近“淑女”。