用于抗疫的作文句子
1、希望是我们这这个时代，像钻石一样珍贵的东西。(《流浪地球》)
2、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。（梵高）
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4、06 做“守护者”，就是担使命、保安康。
5、29强国之道，不在强兵，而在强民。强民之道，惟在养成健全之个人，创造进化的社会。——西南联大校长蒋梦麟
6、27当悲悯之心能够不只针对人类，而能扩大涵盖一切万物生命时，才能达到最恢弘深邃的人性光辉——阿尔伯特·史怀哲
7、30人间的事，只要生机不灭， 即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。
8、曾有一盏灯，用自己的微光撕开了暗夜的一角，又经千万人接力，才让这世间薪火不灭，温澜潮生。（李寨主）
9、感人心者，莫先乎于情；动人心者，莫贵乎于行。
10、26岁的欧飞宇是株洲中心医院的一名男护士，也是湖南援鄂医疗队的一员。他主动报名参加医疗队，奔赴疫情形势严峻的湖北黄冈。当时，有人问他：“你不怕吗?”他说：“我有个哥哥，能替我照顾父母。况且我是单身，我不去谁去!”
11、15 没有一个冬天不会过去， 没有一个春天不会到来。 ——人民日报微博
12、24孩子们，你们应该知道，一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的头颅，孩子们不是局外人，现在不是，未来更不是。
13、28如果天空是黑暗的，那就摸黑生存，如果发出声音是危险的，那就保持沉默，如果自觉无力发光，那就蜷缩墙角，但，不要习惯了黑暗就为黑暗辩护，不要为自己的苟且而得意，不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们，我们可以卑微如尘土，但不可以扭曲如蛆虫
14、11 我必须跑得更快， 才能跑赢时间； 我必须跑得更快， 才能从病毒手里抢回更多病人。 同时，我很内疚， 我也许是个好医生， 但不是个好丈夫。我愿用渐冻的生命，与千千万万白衣卫士一起， 托起信心与希望。 ——身患渐冻症、奋战最前线30余天的武汉金银潭医院长张定宇
15、22 一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦， 一个有英雄而不知尊重英雄的民族，
16、16 为众人抱薪者，不可使他冻毙于风雪！为生命开路者， 不可使他困顿于荆棘！
17、我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了”
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19、26岁的欧飞宇是株洲中心医院的一名男护士，也是湖南援鄂医疗队的一员。他主动报名参加医疗队，奔赴疫情形势严峻的湖北黄冈。当时，有人问他：“你不怕吗？”他说：“我有个哥哥，能替我照顾父母。况且我是单身，我不去谁去！”
20、07 原来国泰民安就是 车水马龙，人声鼎沸 ——《重庆宣传片》
21、疾病肆虐过的冰冷土地上，是即将破土而出的春天。
22、02-23 16:23:18 来源：网络整理
23、19 你所站立的那个地方， 正是你的中国。 你怎么样，中国便怎么样。
24、人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。(丰子恺)
25、以渐冻的生命，托起信心与希望。（张定宇事迹）
26、08 有一分热，发一分光 就令萤火一般， 也可以在黑暗里发一点光
27、每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。（《南方周末》）
28、22岁的护士朱海秀，瞒着父母到武汉支援防疫。记者采访她所在病房，请她通过镜头给家人报个平安，她拒绝了。她的眼泪在眼睛里打圈，却说：“我不想哭，我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了。”
29、曾有一盏灯，用自己的微光撕开了暗夜的一角，又经千万人接力，才让这世间薪火不灭，温澜潮生。(李寨主)
30、希望是我们这这个时代，像钻石一样珍贵的东西。（《流浪地球》）
31、武汉加油”铮铮有力，是最直白的鼓励；“风月同天”优美隽永，是最贴心的共情。文字之美，美在真诚，美在走心， 所以——“加油”很好， “万人操弓，共射一招，招无不中”亦甚好。 ——央视网
32、湖南常德村民郝进一次捐赠15000只口罩
33、人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。（丰子恺）
34、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。（《爱的奉献》）
35、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓有一天会斑白，您的青春却百年不衰。
36、26起初，没有人在意这一场灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失，直到这场灾难，和每个人息息相关。 ——《流浪地球》
37、世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
38、每一粒种子都会肆意生长，迎接生命的春天，在这片土地上绽放光芒。
39、抗疫中的韩红：硬核真女子，中国大脊梁
40、12 其实，我不过就是一个看病的大夫。 ——钟南山
41、09 2020年的寒假注定不寻常，要说“确保学生度过愉快的假期”，恐怕令人苦笑。如果能让孩子们明白，世界上还有一些人与事值得去学习、领悟、珍视、动容，何尝不是更深层的教育？当孩子们意识到在阳光下奔跑、和小伙伴拉手、去学校上学等往日再寻常不过的事，如今那么令人期待，“美好生活来之不易”才会从说教变为体会，这样的“学习”会影响孩子们的一生。在多元的成长面前，在对生命的礼赞中，“分数万能”何其狭隘。