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写文章结束后谦虚的句子

发布时间:2020-09-30 10:03:08

1、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

2、功有所不全,力有所不任,才有所不足。——宋濂

3、斯宾塞:科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

4、个完整的课程框架包括开场、正文和结尾,在课程设计中,最容易忽略的就是结尾,有始有终才是一个完整的课程。

5、指正:指教订正。 刘绍棠 《西苑草》一:“初稿在三月底就写出来了,送到 萧先生 那里请他指正。”

6、如果说我看的比别人远的话,那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。

7、美国:缺少谦虚就是缺少见解。

8、美国有一个企业大亨,他曾经只是一家香皂公司的推销员。

9、唯有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相 ----杨绛

10、朱尔·勒纳尔:可能有虚伪的谦虚,但绝没有虚伪的骄傲。

11、他一边收拾自己的箱子,一边心平气和地对老板说:“很抱歉,我刚当业务员没多久,才疏学浅,还希望你不吝赐教……对啦!如果我要把这香皂向其他地方推销的话,我该怎么说才好呢?”

12、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

13、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚,他们的过人之处愈多,他们愈认识到他们的不足。 ----卢梭

14、谦虚温谨,不以才地矜物。 ----房玄龄

15、注意几种关系的处惠顾,注重细节管理。

16、哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人,他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的,他们惊天动地的事业显示了他们的伟大,可是在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。

17、假装谦虚是最虚伪的表现,因为这可能是信口雌黄的开始,又或者是拐弯抹角的自我夸奖。 ----简 奥斯汀

18、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。 9、虚心万事能成;自满十事九空。

19、斧正:亦作“ 斧政 ”。请人修改诗文的敬辞。 清 颜光敏 《与曹禾书》:“小词成之数日……幸斧正是荷。” 苏曼殊 《与刘之书》:“拙诗蒙斧政,不胜雀跃。” 鲁迅 《书信集・致增田涉》:“《中国小说史》序文呈上……祈大加斧正。”

20、知人者智,自知者明。 3、知不足者好学,耻下问者自满。

21、每个人都想要改变世界,却没人想过要改变自己 ----托尔斯泰

22、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。

23、在班级管理中,在对待学生方面,注意处理好“严”与“松”之间的关系。“严”要注意范围及程度,“松”要有针对性,注意处理的“爱”与“宠”之间的关系,每个老师、每个班主任都要一颗慈善之心,对成绩非常优秀的学生不能太宠,对待“双差生”要有关心爱护。但不要与学生嘻嘻哈哈,没有了尊幼大小之分,学生不怕班主任,那你这个班可能也很难管理。

24、面对超市老板的蛮横无理,他并没有退缩,仍然打算说服超市老板购买他们的产品。

25、雅正:套语。常用于书画等的题款上,意谓对方高雅,请其指正。

26、不管我们的成绩有多么大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。

27、屈已者能处众,谦虚者能处身。

28、一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。——徐特立

29、卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!

30、世多扬激伯夷隘,公独谦虚下惠和。 16、三人行,必有我师焉。

31、虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

32、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

33、雷锋:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

34、胜不骄,败不馁

35、美丽只有同谦虚结合在一起,才配称为美丽。没有谦虚的美丽,不是美丽,顶多只能是好看。 ----塞万提斯

36、未出土时先有节,已到凌云仍虚心。

37、管理班级过程中,注意处理好“管”与“导”的关系。实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要以“导”为主,以“管”为辅助,重在“导”,而不是“管”。学生毕竟是学生,他们有各自特定的思想方法,思维方式和是非观念,语言行为有较大差别,只要班主任因材施教,善于教导,班主任也就好管理了。

38、谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。——普列汉诺夫

39、人就是要以自卑为跳板才能跳得更高。 ----坂田银时

40、场培训结束,如何避免虎头蛇尾?如何做到有力结尾?如何在培训结束后促使学员行动?如何让结尾余音绕梁?

41、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

42、我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。——徐悲鸿

43、亨·菲尔丁:谦虚是映照功德的'烛光。

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