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垃圾分类和清明节有关的话题(有哪些是关于垃圾分类节日)

发布时间:2022-05-01 20:34:27

| 实物:电话;警察、消防员、医生头饰。

| 布置“火灾、有危重病人、失窃、”三个模拟场景,幼儿根据图片场景中需要拨打的电话进行场景表演。

| 二楼的包厢区域堆出圣诞节聚会“定制化”专案。针对广大机关、企事业单位团体的需要,为其提供联欢聚会场地。

| 各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

| 认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。

| 活动倡议:政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

| 提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。

| 最好是两位老师带两位学生,老师一组,一个说中文,一个说英文;学生一组,一个说中文,一个说英文;

| 有意注意。培养孩子有意注意很重要,我曾听小学老师说,在小学低年级学习成绩不好的学生往往并非智力落后,而是由于注意力涣散。家长可以多与孩子玩棋类游、拼图游戏,这对培养有意往意很有益。

| 谈话导入,引起幼儿活动的愿望

| 玩滑梯:不推不挤,你先我后,不能爬,不能跳。

| 组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。

| 邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。

| 收集设施的颜色要求:分类收集垃圾桶统一颜色,可回收垃圾为蓝色、厨余垃圾为绿色、其他垃圾为灰色、有害垃圾为红色。

| 培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

| 5月23日召开全体教职工会议,传达本次学前教育宣传月活动方案,了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。

| 幼儿园西:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三个垃圾箱。

| 围绕交通安全教育月开展交通安全系列活动。帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素,增强安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。

| 观看爱国主义影片《地道战》。

| 所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)

| 12月26日,值此xx年元旦来临之际,组织一个大型公关活动,地点可选在成都市区比较繁华、人群比较集中的文化步行街

| 利用4月x日、x日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。每班4月xx日前,择优上交一份到政教处。

| 窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。

| 圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。

| 厨房后门:分别放置一个厨余垃圾箱,一个其他垃圾箱。

| 要求上交的材料5月10日上午下第一节课。

| 以“六一儿童节”为契机,组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会,广泛宣传本园的办园理念,德智体美劳全面发展的重要性。

| 设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。

| 5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)

| 知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

| 生活垃圾分类要求M.yJs21.CoM

| 上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“jingle bells”,歌毕,带领学生做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!

| 中西式餐厅、咖啡厅、绿岛食街等餐厅

| 二与社会慈善机构,学校社团(红丝带协会、爱心社等)、青年志愿者协会等组织机构共同举办一个大型公关策划活动,从酒店圣诞活动当天的门票收益中拿出一部分资金进行爱心捐赠(例如,可以从每张票的票价中拿出10元钱),此项活动的目的在于提高酒店的指名度和美誉度,形成良好的社会效益,同时帮助社会弱势群体。

| 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

| 找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

| 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

| 学生节目可展示惟乐音标手势操,其他教材的英语故事、话剧等等,为我校课程做宣传

| 50――5:00,幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。

| 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

| 游戏时:遵守游戏规则,不乱跑。

| 教师时刻绷紧安全弦,在日常活动中提醒幼儿注意安全。

| 包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费,共计¥50,000。

| 通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

| 利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

| 让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

| 电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。

| 强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

| 宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识

| 请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

| 5月25日至5月31日活动准备。6月1日上午8:00――11:30进行活动。

| 荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮

| ⒉获奖之星及参评获奖者于xx年1月1日至3日中午:――:在龙瑞祥大酒店大厅领奖

| 24日―26日,在这三天除了有以上的系列活动提升人气外,我们改变以往搞演出、请主持耗费大量人力物力的方式,结合酒店自身实际情况,设定以下活动:

| 学会根据示教卡上的图案进行拼图。

| 在自信中培养幼儿完成任务的基本能力

| 12月至x月x日完成“十大圣诞闪耀之星”评选及领奖工作。

| 引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

| 开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。

| 学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

| 请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。

| 各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。

| 在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

| 各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

| 知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

| 六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

| 主题:我秀我风采,越秀越精彩

| 根据小班幼儿年龄特点,结合游戏活动教给孩子初浅的安全知识。

| 每晚7:00――10:00在大厅举办现场抽奖活动,将晚会推向高潮。

| 三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)

| 休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

| 九楼的客房,为每位入住的客人赠送圣诞糖果,长住客人可免费到娱乐综合楼参加“玩、乐”活动。

| 圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,没有可找其他男生扮演,尽量不要让学生认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,不会英语可在要宣布规则等对主持人耳语几句,主持人故意说圣诞老人不懂中文,主动为大家翻译!

| 以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。

| 站队:不推不挤,整整齐齐,下楼上楼时要靠右边行。

| 请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

| 一般说来,在孩子入学前这几个月里,家长可侧重进行以下几方面的教育。

| 课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间,在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

| 园长讲话和各代表发言8:00―8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

| 主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下学生举手用英语回答,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。(可做本活动压 轴题目)

| 6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动,让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性,以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。

| 使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

| 开场最好是教师的集体节目,然后是学生节目。学生节目以集体为主,尽量让所有学生都上台,展现风采。有特殊才艺的个体学生一定要着重挖掘及烘托,他们将是全场的亮点!

| 邀请最积极的学生上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“go”的时候,所有人一起用屁股做爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!

| ⒑x月x日下发服装。各部门相关工作及人员安排到位

| 活动前两周,会场的各种布置开始购买和准备。

| ① 组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,做好整改落实工作。

| 培养幼儿的自我保护意识和自救能力,产生愿意帮助别人的情感。

| 继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?

| 主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,分组竞赛,宣布开始

| 初步掌握发生地震时的一些自救方法。

| 使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。

| 通过活动,进一步增进幼儿的安全意识,了解一些预防措施,提高幼儿自救与互救的能力。

| 利用正规性教育活动和非正规性教育活动(每周一晨间谈话活动时间)向幼儿进行安全常识教育。

| 在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身能力与写作能力。

| 在平等中培养幼儿完成任务的基本能力

| 让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

| 4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

| 开展“向幼儿老师致敬”活动,加强家长与教师的情感,增强幼儿园教师的幸福感和责任感。

| 引导幼儿认识一些特殊的电话号码:110、119、120,初步了解它们可以在紧急情况下如何正确拨打,寻求帮助。

| 指导幼儿正确地学会看交通信号灯:教育幼儿走在马路上要注意安全。

| 黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。

| 6月1日上午9:10―10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

| 保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。

| 体验人们互相关心的美好情感。

| 广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵,制作“清明”节日小报。

| 组织师生参加xx烈士墓的清明节扫墓活动

| 尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。

| 图片:写有110、119、120号码。

| 能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

| ⒋x月x日圣诞票、贺卡、宣传单制出。

| 评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。

| 自我管理能力。一位家长说:“我一年差不多要给他买100块橡皮,买了就丢!”还有的家长说孩子的书包像“字纸篓”;乱得要命。小学生这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办―切,未能培养起孩子自我管理的能力。所以,大班家长要注意让孩子自己整理图书、玩具,收拾小书包和生活用品等,以培养孩子自我管理的能力。

| 帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

| 活动延伸:教师在角色区为幼儿添加道具,请幼儿分角色轮流选择人物和道具创编表演,增强幼儿的安全意识和自我保护能力,培养幼儿的语言表达能力。

| 充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

| 开展阳光户外活动,让家长参与到幼儿游戏中,发动家长参与到制作户外游戏器材中,制作出更多的民间游戏器材。

| 20――4:30,餐前准备,幼儿进餐前洗手,鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水,进教室后,教师带领幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好进餐习惯。

| 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

| 作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

| 学生坐在前面,家长坐在后面,用胶带把气球站在两个区域分界处,不能越线,否则会影响会场纪律,家长座位可以少摆放一点,尽管我们要求家长一定到场,但还是有因事不来的,另外,当晚会质量提高了,家长其实更愿意站着观赏。

| 2环境布置:粘贴一些安全教育的图片和一些标记,引起幼儿的兴趣和探究欲望

| 30――4:50,向幼儿介绍饭菜名称,给幼儿分发饭菜,引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。

| 加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

| 在鼓励中培养幼儿完成任务的能力

| 现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。

| 评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

| 会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品

| 发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。

| 知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

| 游戏推荐:游戏环节背景音乐选择动感劲爆一点的歌曲,主持人宣布规则后,

| 请家长与幼儿共同制作亲子礼物――图形粘贴画

| 晚会串场时,一定要宣布分组纪律分数,建议只分两个大组,舞台旁边设有记分板,例如:每加一分,给那组树上贴一个苹果,然后激励学生喊口号:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”

| 组织参观垃圾焚烧发电厂,感受垃圾分类意义

| 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语

| 评选单词PK获奖者并发奖。

| 评选优秀家长,发放荣誉证书。

| 观看地震图片,了解地震发生的简单原理:

| 寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

| 根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

| 入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

| 节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“jingle bells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!

| ⒈网上评选截止xx年1月1日上午10点,评选结果将在成都广播电台节目中揭晓,龙瑞祥大酒店网站同步公布揭晓结果。

| 在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)

| 加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

| ⒊x月x日具体布置方案制出物品采购到位开始装饰。

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