幼儿园小班第一周家长的话怎么写(幼儿园小班每周家长寄语怎么写)

稳定幼儿情绪，让新生尽快适应幼儿园 生活环境。 下面就来看下今天小编给大家带来的幼儿园小班第一周家长的话怎么写(新安幼儿园小班第一周活动计划表) 此外,文章还提供了更多相关的文章如幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)、幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)

| 对新生进行家访，做好交流和记录。 2、请家长配合坚持送幼儿入园，养成好习惯。 3、给家长一封信，让家长了解我们开展的主题活动。

| 稳定幼儿情绪，让新生尽快适应幼儿园 生活环境。

| 加强幼儿一日生活常规的培养。

| 开展与教师节相关的活动，告诉幼儿 它们的来历。 2、培养幼儿对老师、父母以及社会的感 恩之情。

新安幼儿园小班第一周活动计划表

| 知道 10 月 1 日是祖国妈妈 60 岁生日，培 养幼儿热爱祖国的感情。 2、了解中秋节来历及欢度节日的传统方法。

| 请家长与幼儿共同收集国庆节的图片在班级 一起欣赏。 2、做好放假期间的安全教育工作。

| 请家长为我们提供玻珠球，供幼儿进行做画。 2、请家长根据天气的变化给孩子增减衣服，并为 幼儿每日必备一条干毛巾。

| 在家多鼓励幼儿自己的事情自己完成。 2、做好甲流的预防工作，教育幼儿勤洗手、多喝水。

| 每天能按时接送孩子上幼儿园。 2、每个周末帮幼儿剪指甲。

| 请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。 2、请家长配合本班老师做好幼儿伙食费的收缴 工作(早上 7:50-10:00)。 3、新生家长填写好《幼儿入园调查问卷》。 1、规划整理班级物品和班级主题环境。 2、创设幼儿值日生栏。

| 通过玩球练习跑的动作，发展幼儿灵敏 的身体素质，增强反应能力。 2、培养幼儿爱幼儿园、爱教师的情感和适 应集体生活的能力。

| 熟悉同伴的声音，增进听觉的辨识能力。

| 家长帮助幼儿在周围找找圆形的物体。 2、确保幼儿安全，请家长坚持使用接送卡。

| 引导幼儿对 1――5 数的概念的建立，能口手 一致的点数。 2、为新的主题提供相关的材料。

| 引导幼儿感知各种球的特征，比较它们 的不同。 2、

| 为了幼儿安全，请各家长坚持使用接送卡。 2、天气炎热，请家长为幼儿多准备几套备换的衣服。 3、请家长给幼儿穿方便运动的鞋子入园，确保幼儿 安全。

| 感受音乐的不同形式，增进对幼儿园一天生活 的快乐感受。

| 培养责任感，互助合作的精神。 2、能用目测的方法比较物体的大小，并大 胆地在集体面前讲述。

| 请家长配合指导幼儿学习自己穿脱衣服和鞋袜。

| 通过活动熟悉幼儿园一天的生活作息时间，感 知时间的变化。 2、感受音乐的不同变化，增进对幼儿园一天生活 的快乐感受。

| 通过学习知道球在坡度越大的斜坡上滚得越快,在

| 知道 10 月 1 日是祖国妈妈 60 岁生日，培 家长

| 天气逐渐转凉，请家长多教自己的孩子穿脱衣 物、袜子等。

| 了解中秋节的来历及欢度节日传统方法

| 引导幼儿积极探索，主动思考思考问题。 工作

| 认识球，并了解球是球体。 2、引导幼儿能大胆地介绍自己小伙伴的姓 名和名称。

| 及时向家长反映幼儿在园情况，并让家长共同配 合让幼儿尽快适应园里生活。 2、天气炎热，请家长为幼儿多准备几套备换的衣服。

幼儿园小班家长会发言稿(精选16篇)

| ④教孩子咀嚼的方法。学会细嚼慢咽，吃完一口。再吃一口，速度要适当，咀嚼时不发出响声。

| 教给幼儿基本的生活自理本事，如：自我吃饭，自我如厕，独立入睡等。

| 配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

| 幼儿园小班家长会发言稿（精选16篇）

| 学着倾听别人说话，开始理解日常用语，学着作出应答；

| 每周为孩子剪指甲，保持个人卫生同时防止孩子无意中伤人；

| ②教孩子左手扶碗，右手拿勺，用勺子盛饭，放到嘴里。

| 熟悉并适应幼儿园的饮食、睡眠、盥洗等生活卫生习惯；

| 充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；

| 如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。

| 如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便关注孩子。

| 要随时了解幼儿在园的情况，即使发现问题、解决问题。

| 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉我们，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到老师的手中，交待清楚药的用法用量。（乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声）

| 能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；

| 如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多，家长如有疑问或有何意见、提议，在活动结束后都能够和我们共同探讨。

| 喜欢参与活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

| 介绍本学期的教学目标和教育理念

| 现在天气有点干燥，孩子的活动量较大，所以，我们定时要求孩子喝水，及时补充孩子所要的水分，喝水时提醒孩子用自己的被子，并不要把水洒到地上和衣服上；

| 午时接孩子时会出现几种情景：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的教师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，异常是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：教师怎样着他了，给他委屈了吗？等等其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

| 早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，（个别孩子），情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，可是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁。

| 宝宝的接送卡必须拿到位，才能够接孩子，实在是忘了的，就在值班处签字按手印，如果是亲戚来接，请家长打电话给我们教师说清楚。

| 多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。

| 喜欢参与区域活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

| 强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。

| 每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西（弹珠、刀片、纽扣等）入园。

| 家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

| 孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到教师手中，并交代清楚。

| 对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象

| 愿意参加唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、表演等艺术活动；

| 十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！

| 我们入园时间是7：30分，请家长不要太早把孩子送来。太早送来的话老师还没有上班，您让孩子一个人呆着很不安全的。但是也不要来得太晚，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园，如果因为一些特殊原因迟入园，请您事先来个电话。

| 校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。

| 亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

| 男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度

| 能知道自己的名字，听到呼唤会应答，多数幼儿能用简短的语言表达自己的要求；

| 初入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不一样程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

| 能根据自己的需要入厕、喝水；

| ③洗手：两只手心相对搓，搓出肥皂泡后，右手搓左手背，左手搓右手背。左手握住右手手腕转圈，从手腕转到手掌再到手指尖，右手同左手动作一样。两只手五指分开，手指交叉洗手指缝。

| 开始感知物体的数量、形状的差别。

| 在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

| ②打开水龙头，把两手冲湿，擦上肥皂，开始可由成人给擦肥皂，逐渐教会孩子擦肥皂的方法。

| 如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；

| 孩子如有特殊情景不能来园，请及时与带班教师取得联系并请假。

| 日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等，养成良好的个人卫生习惯。

| 乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；

| 平日给幼儿穿舒适、便于穿脱的服装；每周一为幼儿穿上园服，园服作好标记，并让幼儿认识。

| 乐意上幼儿园，在集体生活中情绪安定愉快，初步体验集体活动的快乐；

| 有些家长提起幼儿早上不愿入园、或晚上做梦不想来幼儿园的事情，这主要是幼儿出入园的蕉虑情绪，这是正常的，家长不必为此担心，应当多鼓励他，关心她，多给小孩子叫入园的好处。

| 新生或者要更改电话号码的家长把号码给我，让老师能联系到，让家长知道需要配的事情。

| 孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到教师手中。

| 不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；

| 如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；

| ①模拟练习：在平地上摆两块砖，它们中间离开一定的距离，家长和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作，并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度，孩子照着做了，家长要表扬。

| 开始学习使用和爱护衣食住行的基本物品；

| 请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；

| 愿意用各种感官感知周围生活中的现象，喜欢摆弄；

| 能亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；

| 不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；

| 电话联系：班级老师的联系方式：XXXX如孩子生病了或者发生突发事件时以便家长联系。如：突然生病发烧等急需通知。（这里要讲的是许多家长对有事请假这一点做得很好，不来都能及时地与我进行联系，也减轻了我的许多工作，对你的配合在此表示忠心的感谢）。为了便于和家长们的联系号码，如果你的家庭地址或电话号码有所变动请及时到我处更改。

| 按时接送孩子早7：45后入园，下午4：10离园，如果让别人代接请打电话通知老师，最好之前能介绍老师认识，不建议由哥哥姐姐接送；

| 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

| 让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的，我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、焦虑感。

| 孩子入厕时，我们教孩子正确地入厕方法，要求右二有尿时及时告诉老师，不要随地尿尿和尿在裤子上。

| 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在内逗留玩大型玩具等，请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避免事故的发生。

| 孩子小，活动量大，流汗多，有的幼儿还会尿湿裤子，所以，请家长为孩子带够替换的衣服；

| 学习用普通话简单地表达自己的需要。

| 喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

| 刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。

| 不让孩子带玩具及贵重物品来园，以免丢失。我们园里有各种各样的玩具给幼儿玩，也请家长别给孩子带零食来园，以免影响孩子，形成不好的饮食习惯；

| 什么样的情感应答适合幼儿的健康成长。

| 控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师，好的电视节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康，特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害！

| 希望家长进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。

| 如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给教师取得联系，那样的话算请假会在学期末退生活费，如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢）。总之，我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

| 如孩子生病需要喂药，请将药交到教师手中，告诉服药时间、剂量等。

| 知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

| 十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激，同时，也十分欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭，期望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

| 小班第二学期期末家长会发言稿

| 《如何消除幼儿入园恐惧心理》；

| 有事便条让孩子带，发现紧急情况（有病，有伤）就直接电话联系，让我们也及早知晓和即使处理。需要喂药的用纸包好写好次数、剂量用包装来，让孩子知道并学会一来就说，我们也会经常检查孩子的包包。

| 让孩子准时入园家长尽量不要让孩子迟到，以免孩子过于依赖家人，还会影响孩子的常规活动。不过，现在已经有很多家长很好地配合我们了，在这里，我向大家致谢，感谢你们的理解和支持！

| 如果没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的情绪。

| 关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中，我们会教育他们爱集体、爱同伴，但在日常生活中，孩子之间难免会出现小摩擦，有的孩子很好动，希望找到朋友一起玩，或很热情，希望交到好朋友，结果在没有得到别人的同意下，拍他一下或碰他一下，这样就会产生矛盾。其实孩子是天真无邪的，他们不会去恶意地伤害别人，有时出现的后果也并不是他们的本意，因此希望家长尽量别参与进去。

| 让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。

| 按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，如果让别人代接请打电话老师；

| 愿意参加走、跑、跳、爬等各项体育活动；

| 《如何使新入园幼儿克服午睡障碍》。

| 在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求经过放学后告诉你们，期望家长能进取配合。

| 不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。

| 接送卡使用问题。幼儿园放学时间为早上10：20下午4：00，为了安全起见，接孩子的时候必须出示我们 提供接送卡才能把孩子接走。这样既保证了孩子的安全，也让我们知道今天你的孩子已经有人来接了，我想大部分家长对我们的做法肯定是认可的，也很配合我们的工作。

| 勤剪指甲，防止挖伤。同时加强教育孩子不咬他人，在车上被其他小朋友咬了要马上告诉驾驶员，早发现早处理。

| 由于接送时间幼儿园大门口交通较为拥挤，请家长配合由西往东单向行驶，不在网格线内停车。

| ③告诉孩子憋便的害处，注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。

| 如孩子身体不适不能来园，请提前请假；请假一周以上请写好书面的请假条。

| 让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

| 愿意参与玩水、土、沙等自然物质的活动，对周围的环境开始有兴趣；

| 让家长了解教学内容及孩子的表现，请家长认真考察孩子的表现，及时提出建议，以便我们更好地教育孩子，使孩子得到更好的发展。

幼儿园小班家长会发言稿(集合15篇)

| 如果孩子有感冒发烧等症状，建议在家休息，等完全好了在来校，这是为了孩子自己好，也是为了其他孩子好。

| 我们每班都要进行自制玩具的制作，请你们收集下列废旧物品――塑料瓶（AD钙奶）、易拉罐（旺仔牛奶）、棒子（竹棒PU管1、5米）、瓶盖、餐巾纸盒纸心筒、废旧布、高压锅圈（橡皮圈）。每户家庭收集不少于5样，并制作。谢谢您的配合！

| 关于部分孩子补足自制玩具的要求。

| 主要的不足之处：随着交往能力的发展，幼儿也出现了一些学习习惯上的问题、随着年龄的增大，个体的差异也开始显现，个别幼儿的家长在配合上还有一些问题。

| 要对小朋友要多培养其动手能力。（让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥）

| 请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。（家长注册）

| 为什么孩子不喜欢读书、理解力差、看书慢

| 8：10―9：10是早操时间。

| 不买幼儿园大们口地摊货的玩具、食品，从小培养孩子勤检节我的良好习惯，以防意外事故发生。

| 建议家长每天都关心孩子的学习、生活，了解孩子今天学习内容，每天在家长进行反馈，发现孩子掌握不好的，及时给于复习巩固。

| 能用简短的语言表达自己的想法和要求；

| 加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，怎样使用毛巾？吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等。我们小班第二学期这学期的达标活动是自己穿衣、塞裤子、穿好鞋子知道正反。

| 自理能力：班上有些孩子自理能力非常强，都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭，对年龄较小和自理能力较差的孩子，我们会帮助他们。

| 请及时填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级老师。

| 小班开学阶段的一些情况和所使用的教材

| 幼儿不来园请您提前告诉班级老师，可以打电话、发短信，也可以在班级qq群里留言。如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系。由于园里有规定，带班教师不可以接打手机，有可能不能及时接通您的电话并回复短信。

| 让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

| 天气渐渐转热，孩子们的活动量也越来越大，为了幼儿的健康考虑，请您为孩子准备一条吸汗的毛巾并做好记号，周一带来。谢谢您的配合！

| 00幼儿离园，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您能够利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的资料，打听一下孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您能够跟我们两位教师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们能够根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们会很乐意与您交流。

| 本学期生活方面的重点是学习系裤子，请家长在家里对孩子进行个别教育，趁着春天天气的有利条件，我们要求一致进行教育，一定会有效果的。

| 放学后需代接孩子，请签协议，需双方的身份证复印件，幼儿家长的签名。下午接到孩子后请尽早离园，不要在幼儿园内长时间逗留或玩娱乐设施。以免发生危险。提前接孩子，需提前告知老师。

| 尽量找人群不密集、环境比较安全的地方出游。

| 充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与伙伴们一起玩耍；

| 知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;

| 老师对家委会组织的亲子游提出几点安全要求

| 不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品，以免遗失。

| 10：50――13：50是孩子进餐和午睡的时间。（习惯的培养。）

| 00―10：45这段时间是主角游戏活动时间，我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等主角活动，让幼儿在这些游戏中自由扮演主角，开展这些活动能够发展幼儿的语言表达本事、动手操作本事、和同伴之间的交往本事，孩子们最喜欢玩这类游戏，每次玩这种游戏他们开心的不得了。

| 在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求放学后告诉你们，希望家长能积极配合。

| 孩子如有特殊情景不能来园，请及时与带班教师取得联系并请假。

| 我们班级区域活动材料三周更换一次，大部分活动材料都是废物利用，需要爸爸妈妈们在平时帮忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、饮料瓶、毛线、废旧布头、糖纸、台历等材料。

| 一定要在8点班前讲孩子送到学校，否则将没有一餐2点。

| 13：50――14：30是起床、吃点心。（点心种类。）

| 为让幼儿不耽误正常教学活动，希望各位家长尽量让幼儿在8：30分之前到园，如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注你的孩子。

| 十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!

| 00―9：30是户外活动的时间，我们每一天都要做律动，再玩一些户外的玩具，比如：拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、自行车等，再玩一些大型的玩具，孩子们这个时候最开心，既锻炼了身体又增强了体质。

| 家长操作材料：不同颜色和材质的纸、普通剪刀和花边剪刀、塑料蜡笔、双面胶、记号笔、贝壳、报纸等。

| 00―11：30是幼儿进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿，不挑食、不浪费，因为挑食在幼儿园能够说是最让人头痛的事，有部分

| 充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

| 幼儿园教育主张的是开发幼儿智力，培养幼儿习惯，让他们快乐地上幼儿园。强调不认字、写字。

| 填写入园登记表。填写阅读登记表

| 评选班级家委会成员，三――四名家长。

| 介绍本学期的教学目标和教育理念。

| 30―4：00又是游戏活动时间。

| 为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉本班老师。

| 在老师的指导下学会自己进餐、盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；

| 介绍本学期的教学内容（见墙面）

| 区域游戏活动每次需要招聘三位家长志愿者（每周一、三下午两点四十凭志愿者胸卡入园，报名表粘贴在班级门口，自愿报名参加，需要您提前领取志愿者胸卡，如果临时有事不能参加活动，可以与其他家长调换。

| 如果您有什么教育孩子上的问题可以和教师进行沟通。

| 孩子进入幼儿园之后我们共开设了八门课程，分别有综合、音乐、美术、区域活动、健康、做玩、围棋、计算。

| 继续在班级论坛、QQ群里、成长档案册、电话里与老师交流，多沟通。

| 介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。

| 10：20――10：50是户外活动时间。（户外游戏的重要性。）

| 孩子如有特殊情况不能来园，请及时与带班老师取得联系并请假。

| 00―3：30午时教育活动时间。

| 45―11：00是午餐前的准备工作。

| 请家长将孩子的首饰放在家里，不要带入幼儿园，以免遗失。

| 交往方面：现在很多孩子都是独生子女，家里人都围着他转，但是进入幼儿园就不一样了，要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初，他们往往很不适应，有一种不安全感，甚至会出现攻击性行为，这需要我们共同的教育与引导。

| 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施：

| 介绍本学期教学目标和教育理念

| 幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危险物品，要求将危险的物品带到幼儿园。

| 30―9：00是吃点心的时间，孩子每一天都要喝牛奶和吃一些点心，一般都能吃完仅有几个小朋友不爱喝牛奶，但教师总会哄着他们把牛奶喝完的。

| 重视孩子良好的学习习惯的培养，变管孩子为让孩子自己管理自己，给他们提出一些策略，让孩子自己带着任务去做事。

| 如孩子生病需要喂药，请将药交到老师手中，告诉服药时间、剂量等。

| 30―3：00吃午时点心，我们的点心准备得很丰富，每一天都翻花样，孩子们都很喜欢吃。

| 如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多，家长如有疑问或有何意见、提议，在活动结束后都能够和我们共同探讨。

| 为了您的孩子安全，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事需要其他人代接，应事先通知本班教师。

| 希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

| 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉我们，以便我们能多关注孩子，避免以外事故的发生。

| 30―12：00是午间活动时间，这个时间一般让孩子自由活动，玩玩自我带来的玩具，并学会与同伴交换着玩。所以每一天请家长给孩子准备一些玩具，请家长配合一下

| 请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，宽容待人，学会分享，学会合作，学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。

| 在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;

| 家长要注意培养孩子养成良好的习惯。看碟片（时间不宜过久）；在家不要让孩子玩电脑；被子（四周用线缝住）；午睡（在家应该培养幼儿适当的午休，这样对幼儿的生长发育是有一定的好处的）；剪刀……

| 幼儿来园时请家长检查是否带危险物品及贵重物品，如：扣子、刀子、硬币、珠子、项链等物品。

| 亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

| 15：20――15：30就是孩子离园前的整理和幼儿离园的时间。家园栏、家长与教师的交流。

| 当孩子在现阶段出现了一些问题时，我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系，希望得到各位家长的支持和配合。

| 为加强幼儿安全教育、管理，我们希望在下学期每天有固定人员接送，要是固定人员临时有事，请最好在早上来来园时告知老师，如果你忙就打个电话，跟老师联系一下，这样我们双方都放心。

| 制作相框（家长拿来的废旧材料）

| 学习新生家长须知，及家长关心的问题意见和建议

| 洗手时的要求：吃东西时要洗手（手脏时会主动要求洗手）然后让孩子卷高袖子用洗手液洗洗手，不玩水，洗完手后我们会帮每个孩子拉下袖子（冬季孩子衣服穿的较多，袖子卷高后孩子们往往只拉下外层的衣服，里面的衣服仍缩在上面）

| 我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。

| 亲子活动讨论（具体安排在三、四月份）

| 交往方面：此刻很多孩子都是独生子女，家里人都围着他转，可是进入幼儿园就不一样了，要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初，他们往往很不适应，有一种不安全感，甚至会出现攻击性行为，这需要我们共同的教育与引导。

| ⑤午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯及时纠正，培养幼儿的独立睡眠的习惯。

| 关于本学期家长配合的重点方面。

| 吃完午餐，我们小朋友就要进入午睡时间了，在午睡前，我们的小朋友都要排尿，排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。

| ③中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，正确使用筷子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必。现在是小班了，很多小孩在进餐方面有很大的进步，如xxx、xxx等人有很大进步。

| 你怎样看待今天的家长开放日？（请每位家长进行发言）

| 经常跟孩子聊天，了解孩子的心里想法，发现有什么情况的及时跟老师交流，在心理上多关心孩子，给孩子更多的爱。

| 向家长介绍班务工作，取得家长的配合

| 喜欢摆弄玩具、材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

30-8: 30是孩子入园的时间。因此，我想提醒家长不要过早地把孩子送到幼儿园，因为幼儿园里幼儿的意外是没有办法控制的。一定要自己把孩子送到班里老师那里，不能让孩子自己进来，以免发生安全事故。如果您的孩子因特殊情况不能来园，请打电话请假。