四年级上册课本上的句子和单词(四年级下册英语课本单词和句子)
I’d like this panda, please. 我想要这只熊猫。 下面就来看下今天小编给大家带来的四年级上册课本上的句子和单词(人教版四年级上册英语单词表图片) 此外,文章还提供了更多相关的文章如四年级英语上册单词和句子表
| This is your lion，I think. 我想这是你的狮子。 Yes, it is. 是的。
| I’d like this panda, please. 我想要这只熊猫。
| May I have this book?我可以要这本书吗?Sure. Here you are. 当然可以。给你。
| This is my cat. 这是我的猫。
| in the classroom 在教室里 8、an umbrella 一把伞9、Helen’s tape 海伦的修正带
| a pair of gloves 一副手套 2、her skirt 她的短裙3、whose jeans 谁的牛仔裤
| I love dolls. 我爱玩具娃娃。
| Do you like dolls? 你喜欢玩具娃娃吗?Yes, I do. 是的，我喜欢。
| in English 用英语 2、look at 看 3、a doll for you 给你的一个玩具娃娃
| May I come in? 我可以进来吗? Come in, please. 请进。
| What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a car. 是一辆小轿车。
| have a look 看一看 5、a nice monkey 一只好看的猴子6、your lion 你的狮子 二类词组：
| Yang Ling’s purse 杨灵的钱包
| What’s that in English? 用英语说那是什么? It’s a bike. 是一辆自行车。
| in your pencil case 在你的笔袋里 8、a book 一本书
| The dress is too short. 这裙子太短了。
| This ruler is for Gao Shan. 这把尺是给高山的。 All right. 好的。
| This pen is for you. 这支钢笔是给你的。 Thank you. 谢谢。
| What’s that? 那是什么? It’s a dog. 它是一只狗。
| Happy Teachers’ Day! 教师节 快乐!
| whose sweater 谁的毛衣 8、a nice jacket 一件好看的夹克衫
| That’s her tiger, I think. 我想那是她的老虎。 No, it isn’t. 不是。
| Here’s a card for you. 这是给你的 贺卡 。
| The socks are too small. 这袜子太小了。
| have a notebook 要一本 笔记本 5、this pen 这支钢笔 6、that ruler 那把尺
| I like my panda. 我喜欢我的熊猫。
| What’s in your pencil case? 你的笔袋里有什么? I’ve got two pencils. 我有两支铅笔。
| Do you like kites? 你喜欢风筝吗? No, I don’t. 不，我不喜欢。
| 二类词组：1、all right 好的 2、a big rubber 一块大橡皮
| my nice tiger 我的好看的老虎
| a lovely rabbit 一只可爱的兔子 2、your toy bear 你的玩具熊
人教版四年级上册英语单词表图片
| ③.Unit1 window窗户 have有 board写字板 new新的 light灯，灯管 go去 picture画，图画 where在......哪里 door门 computer计算机 floor地板 teacher's desk讲台 classroom教室 wall墙 many许多的 fan扇子，电扇 our我们的 clean打扫，清洁。
| 四年级上册英语书单词一之六单元所有的（只要黑体字）
| ④.小学四年级上册英语单词表：Unit 1 My Classroom window 窗户 board 写字板 light 灯；管灯 picture 画；图画 door 门 floor 地板 classroom 教室 many 许多的 our 我们。
| 人教版四年级下册英语电子课本
| ②.sit ―― sat throw ―― threw am, is ―― was drink ―― drank draw ―― drew are ―― were sing ―― sang fly ――flew do ―― did begin ―― began grow ―― grew have, 。