关于一位优秀的教师的简短句子
1、人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。（作者：契诃夫）
2、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的，这样的人越多，天国来到人间也就越快。（作者：契诃夫）
3、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
4、美是一种善，其所以引起快感正因为它是善。（作者：亚里士多德）
5、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲
6、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
7、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。（作者：马学莲）
8、在年轻的时候受的教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。（作者：冯仑）
9、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
11、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
12、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
13、多 一 份赏识，就多 一 份成功的希望。（作者：杨双梅）
14、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。（作者：苏霍姆林斯基）
15、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
16、落红不是无情物，化作春泥更护花。（作者：龚自珍）
17、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
18、必要的道德教育最好在婴儿出生的那 一 瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的期望而失望。（作者：罗素）
19、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。（作者：蒙田）
20、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
21、负担过重必导致肤浅，教育应当使所提供的东西让学生作为 一 种宝贵的礼物来领受，而不是作为 一 种艰苦的任务要他去负担。（作者：爱因斯坦）
22、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。（作者：歌德）
23、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
24、一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。（作者：杜威）
25、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。（作者：江泽民）
26、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。（作者：卢梭）
27、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（作者：韩愈）
28、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。（作者：吴玉章）
29、没有自我教育就没有真正的教育，这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。（作者：苏霍姆林斯基）
30、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。（作者：周本华）
31、老师像我们的妈妈天天陪伴在我身边，告诉我们一些丰富多采的知识。
32、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（作者：陶渊明）
33、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪，向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季，向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。（作者：莎士比亚）
34、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
35、老师、老师，亲爱的老师！九月十日，您的生日！学生祝您永远快乐！
36、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
37、老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！
38、从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力。（作者：卢梭）
39、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
40、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
41、失去了真，同时也失去了美。（作者：别林斯基）
42、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行，这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。（作者：凯洛夫）
43、老师只是教育领域的最普通的劳动者，是一个辛勤劳作的园丁。
44、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
45、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。（作者：布鲁姆）
46、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。（作者：狄德罗）
47、教育不是把外面的东西强迫儿童或青年去吸收，而是须要使人类与生俱来的能力得已生长。（作者：杜威）
48、人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
49、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
50、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
51、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
52、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。（作者：金秀华）
53、不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。（作者：钱钟书）
54、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
55、学而不思则罔，思而不学则殆。（作者：孔子）
56、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。（作者：高尔基）
57、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。（作者：席勒）
58、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（作者：老子）
59、享有特权而没有力量的人是废物，受过教育而无影响力的人是 一 堆 一 文不值的垃圾。（作者：洛克菲勒）
60、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。（作者：萧楚女）
61、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
62、当生活心怀歹毒地将一切都搞成了黑色幽默，我顺水推舟把自己变成了一个受过高等教育的流氓。（作者：天下无病）
63、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。（作者：陶行知）
64、捧着 一 颗心，不带半根草去。（作者：陶行知）
65、当教育和金钱挂钩的时候，老师变成了老板，学生变成了学徒，而家长就变成了ATM提款机。（作者：周立波）
66、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。（作者：朱自清）
67、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论，给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。（作者：斯宾塞）
68、失败是一种教育，知道什么叫思考的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。（作者：杜威）
69、培养教育人和种花木 一 样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。（作者：陶行知）
70、诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟研桑心计一字之师。
71、你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌……
72、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
74、老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
77、一 个好 的教师 ，是 一 个懂得心理学和教育学的人。（作者：苏霍姆林斯基）
78、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。（作者：富兰克林）
79、教师的 工作是激发学生对人生无限的好奇心。（作者：王金芳）
80、荣誉感是 一 种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。（作者：爱迪生）
81、世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。（作者：傅雷）
82、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
83、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。（作者：徐玮）
84、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。（作者：泰戈尔）
85、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。（作者：奥斯特洛夫斯基）
86、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
87、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。（作者：俄乌申斯基）